“浸润数学文化，品味数学魅力”——曲江二小举行首届数学文化节活动

　　数学是思维的体操，一个人思维的发展，离不开数学的学习。为了充分挖掘学生的潜能，提高学生的数学素养，营造热爱数学、钻研数学的文化氛围，曲江第二小学于2020年12月21日至12月25日举行了为期一周的首届数学文化节系列活动。

　　本届数学文化节以“好玩数学”为主题，以“发现数学 欣赏数学，挑战数学 玩好数学!” 为口号，

　　以“浸润数学文化，品味数学魅力”为根本宗旨，以一系列数学活动为基本载体，为全体学生展示自身的聪明智慧提供平台，感受数学的魅力，享受数学学习的乐趣，让学生们体验“学数学，其乐无穷;用数学，无处不在;爱数学，受益终身”。

　　在数学文化节中，各年级结合年级学生的身心发展特征，精心设计了针对不同年龄层次和知识水平的特色数学活动。

　　活动预热阶段，我们在四至六年级学生中征集“曲江二小首届数学节”节徽设计。同学们踊跃参与、创意无限、设计出寓意无穷的数学节徽章。天马行空、自由驰骋的想象背后，是对数学、学习、生活的理解与热爱，充满奇思妙想，令人拍案叫绝……经过老师的评选最终选出了本届数学节的会徽。其余的精彩的作品在校园中进行展出。

　　我们还在全小学生中征集“你心中的数学”，同学们依据自己的理解，用稚嫩、童趣、智慧的语言描绘出自己心中的数学，孩子们说：“数学就像美丽的童话故事，一直在给我讲故事。”，“数学是一个小天使，悄悄飞过了世界各个角落。”，“数学是上帝描述自然的符号”，多么美妙的语言，如歌声般动听。

老师们在校园各个角落精心布置了许多好玩有趣的互动区：绘本区、益智游戏区、趣题区、故事区、思维练习区等等，孩子们在课余时间，结伴而行去自己感兴趣的活动区域，参与其中，感受数学游戏的无穷魅力，在游戏中了解数学故事、学习数学知识、掌握数学技能。

　　“会徽设计展”、“钟表作品展”、“绘本作品展”、“数学故事展”、“出游方案小报”、“数学游戏小报”、“创意工业展”…所有的作品都由孩子们完成，他们结合自己所学的数学知识，将知识转化为作品。校园里充满数学的欢乐氛围，孩子们看到自己设计会徽、画的绘本、做的手抄报在校园里展出，甭提有多开心了。

　　数学节除了好玩的游戏，当然也少不了技能比试，紧张刺激的“硬核计算大比拼”，考验同学们的速算能力。1-6年级经过初赛和决赛两轮比拼，比赛现场气氛相当紧张，每个孩子的大脑都在高速运转，手脑并用解出题目。孩子们也在比赛中检测了自己对数学计算的掌握情况，锻炼了速算技能。

　　1-6年级在班级进行了创意数学比赛，分别为：七巧板、华容道、魔珠、数独、六面魔方、汉诺塔，孩子们特别感兴趣，积极参与，热情高涨，一年级的老师还专门编写了藏头诗来描绘七巧板。

　　七巧创意

　　七块板儿能玩耍，

　　巧手灵心我来搭，

　　创造图案像画画，

　　意在长远顶呱呱!

孩子们在创意数学比赛中，发现数学原来可以这么有趣，有效提升了孩子们对数学学习的热情。

　　我们对“硬核计算”和“创意数学”比赛的优胜者进行了奖励，学校领导为孩子们颁发奖状、奖品，孩子们拿到奖状开心无比，希望小小的奖状能给孩子们大大的鼓励，为他们插上翅膀，在数学的天空展翅翱翔。

　　通过举办校园数学节，丰富校园数学文化，凸显数学元素，提高学习数学兴趣，增强学好数学的信心，激发全校学生学习数学的兴趣，营造浓厚的数学学习氛围，让学生在参与活动中得到锻炼，增强学习数学的信心，感受学习数学的快乐。让数学文化渗透校园，让快乐和智慧走近学生，让每一个学生真正走进数学，感受数学，喜欢数学，在数学学习活动中得到快乐，从而加强我校数学文化建设。

编辑：张梦洁