义务教育改革 看宝鸡如何既得“实惠”又有“面子”

　　机器人演唱《我和我的祖国》，传递爱国正能量;多维滚环模拟太空穿梭场景，讲授天文知识……看着眼前的教育新科技，七十多位离退休老教师在参观完陕西省宝鸡市教育新变化后，不约而同地发出感慨：“新时代，新教育，好，真好!”

　　教育新科技只是宝鸡新时代·新教育的一角。近年来，宝鸡义务教育发展以时不我待、舍我其谁的精神和决心，开启了大刀阔斧的改革创新，让宝鸡既得“实惠”又有“面子”。

　　打造“新德育+大思政”德育模式

　　近年来宝鸡探索以党政统筹为保证、学校教育为纽带、社会教育为环境、家庭教育为基础的多路径融合、多功能互补育人体制，打造出了“新德育+大思政”德育模式。“这种模式的创新之处是旗帜鲜明地指明了德育是为党育人、为国育才，让德育更有方向，它使德育形式更丰富、更新颖，更贴近学生。”宝鸡市教育局党组书记、局长肖炳良说。

　　宝鸡高新区高新三小模拟“长征”打造的“重走长征路”思政课便是见证之一。

　　“高新三小的‘战士们’，出发!”日前，宝鸡高新三小校长李琳一声令下，“战士们”便迈开了整齐的步伐，他们迎接的是一场长达17公里的徒步“急行军”。行军中，“战士们”不仅要面对食物零补给的考验，还要经过多道关卡考验。其中，“血战湘江”关卡，学生们两人三足接力，体验血战湘江的豪情;“遵义会议、四渡赤水”关卡，学生们在“烟雾”中匍匐前行，体验勇敢攀爬终渡江的艰辛……

　　整整7个小时的“长征”，教育效果怎么样?“累、饿，我都快虚脱了。但这份累和饿让我明白了幸福生活来之不易。”高新三小学生程嘉烨、王悦熙等同学这样说。

　　体育课、美育课开齐开足

　　“我们的特色运动项目是棒垒球，而且，我们还有足球队、篮球队……”说起校园体育，宝鸡市高新区高新小学校长李乖平的话匣子打开了。

　　“每周五下午是我们的体育社团活动时间。”李乖平欣喜地说，每逢这个时候，学生们走出教室，有的欣喜地奔跑着，有的欢呼跳跃着奔赴自选社团，玩棒垒球、打篮球、踢足球……

　　宝鸡市体育教师围绕体育运动做文章，强健学生体魄;宝鸡市其他学科的教师也没有闲着。在流行“晒”美食、“晒”娃、“晒”心灵鸡汤的当下，宝鸡市教育人在新冠肺炎疫情防控期间，用“晒”校园美景的方式，给居家学习的学生们上了一堂生动的美育课。

　　陈仓高中教师的朋友圈充满了诗情“花”意。

　　这里的诗，既有古体诗，又有现代诗，它们都是陈仓高中的教师写的。“花”，既有宝鸡市花——西府海棠，也有白玉兰、丁香花等，是陈仓高中师生栽种、浇灌的花。“诗”和“花”邂逅之后，会产生什么样的“化学反应”?陈仓高中学子看到的答案是这样的：图片上是校园中盛开的海棠、白玉兰、丁香花等，图片下面是与之相呼应的诗。一种花，配一首诗，诗和花交相辉映，让陈仓高中学子在诗情“花”意中学会了发现美、理解美、追求美，让美融入了师生们的日常生活。

　　促进教育公平，校际深度合作

　　大山里的天气阴晴不定。宝鸡市太白县黄凤山小学教师郭让娥和同事驾车送教上门，为躲避迎面驶来的大货车，车子滑到了路边的水渠中。幸运的是，过路的好心人及时将他们连人带车救了出来。惊魂未定的同事问：“郭老师，今天还送教吗?”“送!”郭让娥坚定地说。

　　这个坚定地“送”字，道出了宝鸡呵护困境孩童，促进教育公平的坚定决心。正如宝鸡市教育局副局长王伟波所言，困境儿童教育反映了一个城市的良心，优质教育均衡，一个都不能少。

　　作为西部欠发达地区，宝鸡教育人深知，站上“教育巨人”肩膀，是新时代·新教育实现弯道超越的捷径之一。

　　“教育巨人”是谁?“答案有很多，因为‘教育巨人’不是一个，而是很多。”宝鸡市教育局副局长王建昌这样说。

　　2017年宝鸡市教育局抢抓东西部扶贫协作大好机遇，与苏陕协作对口帮扶的徐州市结为教育联盟，为宝鸡教育注入了新活力。“高职、中职、高中、初中、小学、特教、幼教等全学段、各种类教育的校际深度合作交流，使我们学到了太多东西。”“教育联盟让我真正意识到梦想会被唤醒，激情会被点燃……”这些充满感情的话语正是这些老师的心声。

　　北京、江苏、上海、广东，美国、德国、马来西亚、新加坡……这些地方同样记录了宝鸡奔赴国内外寻找“巨人”，学习“巨人”的足迹。

　　宝鸡市教育局一组不完全统计数据显示，仅2019年宝鸡市累计开展赴先进地区和国(境)外研修2500人次。

　　如今，他们不仅走出了陕西，走出了国门，并开始为宝鸡教育对外布局。宝鸡南山中学便是宝鸡教育对外开放的一扇窗户。学校依靠“教育巨人”，邀请教育部课程和考试中心专家、国际教育资深专家为学校顾问，并面向全国招聘专家型优秀教师，组成了南山中学教师“梦之队”。同时，宝鸡南山中学还与美国、英国、加拿大等国家的多所一流名校建立了“双学籍”合作联盟，当起了连接宝鸡教育与世界教育的纽带。(本报记者 张哲浩 杨永林)

编辑：张梦洁