西安市高新第一学校五十二中分校2020年重点提升项目概况
为全面落实市委、市政府《关于加快新时代教育发展建设教育强市的实施意见》，按照高新区党工委、管委会总体部署，切实提升西安市第五十二中学教育教学质量，西安市高新第一学校与五十二中学第一时间成立质量提升工作领导小组，制定相关制度，定期召开专题工作会议，按照《高新区管委会关于西安市第五十二中质量提升方案》，将西安市第五十二中学更名为“西安市高新第一学校五十二中分校”，全方位推进质量提升工程。
硬件改造
着眼于高新区教育的长远发展,完善校园规划，校园布局协调，校园文化提升，积极推进学校大数据、互联网、人工智能建设，不断提高学校硬件水平，更好满足教育教学需要。
2020年将投入1118万元对学校大门、操场、理化生实验室、创客教室、合班教室、教学楼、校园文化等方面进行硬件提升，计划8月前完工。
目前，学校道路改造、教学楼及餐厅外立面粉刷、水塔、临时用房、旧橱窗拆除及管网、变压器移位已基本完成，南围墙维修工程主体建设过半，预计一周内完工；校园外粉工作正在收尾，教学楼部室及文化建设、地面处理、校园文化景观项目、教师办公条件提升都正在进行中，学校的校容校貌焕然一新。
软件提升
充分利用“名校+”教育联合体“一长多校”的管理优势，发挥西安市高新第一学校的名校资源，完善学校制度建设，加强班子队伍建设，激发办学活力，落实“六个统筹”“六个同步”的工作要求，大力开展素质教育，加强常规教学管理，稳步提高教学质量；完善校本研修制度建设，开展扎实有效的校本教研，提升教师教科研水平；加强对学生文化基本功和基本技能的培养，发展学生个性，促进学生全面发展。
（一） 通过“走进来、走出去”，加强干部交流互动、推行跟岗学习制度
通过“名校+”引领，派驻管理干部，交流指导等活动，提升五十二中管理水平，打造一支德才兼备、改革创新、敢担当、有作为、执行力强、能适应高新教育发展需要的高质量干部队伍。
（1）高新第一学校干部“走进来”。实施管理干部交流指导制度，确保两校理念、文化相通，引领五十二中分校管理水平快速提升。
（2）五十二中干部“走出去”。选派中层领导到高新第一学校锻炼，跟岗交流人数不少于1月/人；参加各种培训，学习先进的管理经验，不断提升管理能力；实行领导干部包干制措施，包抓年级组、教研组、毕业班，促进教学质量提升，重点关注九年级毕业班。
（2）重新制定完善学校绩效考评办法和绩效分配方案，提升广大教职工，尤其是一线教师的积极性。
（二）做好教师交流与跟岗
充分利用“名校+”教育联合体平台，进行跨校结对，促进五十二中分校教师专业化成长。细致做好结对教师帮扶服务工作，建立微信群、qq群，开展听评课指导，提供多样化的交流平台，定期组织结对教师开展交流，定期组织五十二中分校教师前往高新第一学校进行跟岗学习。
（1）跟岗结对：2020年4月，进行跟岗结对，尤其是对青年教师的帮扶结对指导，明确目标，本年度争取推送3名教师参加区级及以上教学能手的选拔；
（2）2020年4月，为提升2020届毕业班教学质量，安排九年级全体教师为第一批跟岗学习人员，全体初三年级师生前往高新第一学校进行学习培训。4月3日，五十二中分校全体九年级教师前往高新第一学校进行结对跟岗前培训， 4月7日正式开始为期两周的工作学习，教学安排、作息时间等和高新第一学校本校完全保持一致。
（3）探索推广：2020年5月至2020年11月，组织五十二中分校教师进行课堂教学、课题实验和专题研修等活动，并进行周期性和接力式专题研讨活动。每月安排不少于10人次前往高新第一学校的跟岗学习。两校将通过开展优质观摩课、跟岗学习成果交流等活动，进行跟岗成果展示。
（三）教育教学改革
（1）通过“校本研修”方式强化培训，积极组织教师参加高新第一学校“名校+”教育联合体的各种教师培训。借助“名校+”的资源，进行现代教学技能培训，转变教师传统教学观念，改变教法。4月，精心筹划科技竞赛周活动，增强学生科学意识，培养学生创新思维和动手能力，激发学生学习科学的兴趣；五月，利用红五月文化艺术节活动，开展朗诵、美术作品展示等活动，发展学生才艺，提升学生艺术素养。
（2）成立高新第一学校“名校+”教研共同体，发挥名校教研优势，在教学计划、课程安排、备课教研、教学进度、教育活动、教师培训方面实施“六个同步”，促进学校科研工作的整体性与个体性研究互相结合，互相渗透，形成由“课题负责人——课题组长——主研教师——参研人员”组成的教科研队伍，实现教研合作、科研兴校；共同开设“IBM企业+”特色课程、科创“微美”课程，促进学生综合能力发展，提升学校教育教学质量；贯彻办学思想，让学生形成体现“创新、自主、和谐”的个性特征、兴趣爱好和相应的能力、技能。
（3）扎实开展送教活动，促进五十二中教师教育教学水平提升。高新第一学校选派骨干教师到五十二中分校开展送教活动，参加指导听评课活动，每月至少3次。
（4）开展驻校干部“驻学校、进课堂”活动，干部听、评课达到“双百分百”，即学科覆盖率100%，面对面评课100%。
（四)服务家长
学校干部独立或带队开展“走家访”活动，每学期校长家访不少于1次、副校长、工会主席不少于2次、中层（后备干部）不少于5次。
每学期开设“智慧+”家长课堂2次、组织家长评教2次，全面了解家长意见，提升家长满意度及家校合育的效果。
乘着西安市公办初中教育质量提升工程的东风，今年8月，西安市高新第一学校五十二中分校将实现学校校园美化、绿化到位；体育场地、生活设施、教学仪器设备、信息技术设备等教育设施设备均达到现代化学校要求；开设丰富多彩的社团活动课，结合读书节、科技节等活动，充分发展学生的兴趣爱好和个性特长，涌现出一批有特长的学生；校园特色文化建设水平明显提升。
未来，学校将以校级骨干教师为基础，每学科每年培养一两位区级骨干乃至市级能手、名师。学校整体实现三个发展：学生发展——学业水平提高，良好习惯养成，责任意识增强；教师发展——教学理念更新，教科研水平提升，综合素质提高；学校发展——校容校貌改变，教学质量提高，社会信誉度提升。
未来，把西安高新第一学校五十二中分校将办成一所硬件设备一流、教师队伍精良、学生多元智能发展、老百姓认可的“家门口的好学校”，为高新区创建“首善高新，教育先行示范区”贡献力量。
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