假期不缺位 育人不断线——西安中小学创新暑期共育新模式

经开第三中学开设航天科创研学营。（受访单位供图）

　　蝉鸣阵阵，盛夏绵长。今年暑假，西安市各中小学持续深化“双减”、落实五育并举，将育人关怀延伸至假期。各校立足校本特色，通过家访共育、行走研学、素养实践、安全守护等多样化举措，构建家校社协同育人链条，做到离校不离教、放假不松教，让暑假成为学生自主成长、知行合一的延伸课堂。

　　暖心家访聚合力

　　精准共育化解育儿困惑

　　暑假伊始，不少学校把家校沟通放在首位，通过入户走访、专题家长会等形式贴近家庭，倾听家长真实难题，把家庭教育指导送到群众身边。

　　灞桥区东城第五小学组织教师开展全员暑期大家访，采取入户走访与线上沟通相结合的方式，覆盖全体学生家庭，重点关注特殊群体学生，建立关怀台账。走访不以作业检查为核心，老师们围坐家中，和家长、孩子面对面交流，针对性地指导作息管理、电子产品管控、亲子阅读与家务引导，同步宣讲防溺水、交通、居家安全常识，现场收集家庭教育建议。“家访重在情感联结，结合每个家庭的实际情况，给出可落地的陪伴方案。”学校相关负责人介绍。受访家长坦言，平时工作繁忙，很难系统梳理孩子假期规划，这次上门沟通，解开了不少育儿困惑。

　　航天城第四小学依托“人人是导师，个个受关爱”育人机制，面向2026级新生举办幼小衔接专题家长会。前期通过问卷收集家长在作息过渡、自理能力培养、入学适应等方面的困惑，骨干教师现场解读科学衔接理念，引导家长摒弃超前补习误区，把习惯养成、心理调适放在首位，缓解新生家庭的入学焦虑。一位新生家长在会后感慨：“之前总想着提前刷题抢跑，听完分享后才明白，平稳适应远比知识灌输更重要。”

　　西安市第二十六中学教育集团组建由校领导、年级组长构成的走访队伍，面向初高中学生开展专项谈心家访，聚焦青春期心理疏导、升学规划指导，对状态波动较大的学生开展一对一沟通。学校配套开设线上家庭教育公益课堂，围绕暑期亲子沟通、手机管理等家长关切的话题分享实操方法，为家庭赋能。同时设计分层实践任务，兼顾学业疏导、心理陪伴与劳动教育。该校负责人表示，初高中阶段的假期引导不能只盯着成绩，心理关怀和成长规划同样关键。一名受访学生坦言，假期容易松懈迷茫，这次谈心让自己对新学期目标清晰了很多。

　　行走课堂拓视野

　　特色实践点亮多彩假期

　　跳出教室、走进实景，这个暑假，多所学校打造各具特色的行走课堂，用文化寻访、科创研学、志愿服务等实践活动，丰富学生假期体验。

　　陕西师范大学附属小学长安校区在8月组织四年级学生开展“坊巷藏长安　一步一千年”街巷地名文化寻访实践。学生分组走进老城街巷、城墙片区，实地踏勘风貌、走访老街居民、查阅史料梳理地名渊源。活动设置多层创作任务：拍摄寻访短视频、手绘街巷景致并撰写感悟短文、结合见闻创作原创诗词，让学生在实地探访、采访创作中读懂古都文脉。“街巷就是一本行走的乡土课本，沉浸式实践能够综合锻炼学生调研、表达与审美能力。”四年级语文组长刘姣说。随行家长表示，课本里的历史文字变得鲜活，孩子主动提问、认真记录，收获远超预想。

　　经开第三中学开设航天科创研学营，组织学生走进航天科研单位、高校实验室，动手打磨火箭模型，参与力学、水循环等科学实验。学校按照学段分层设置探究任务，低年级侧重观察体验，初高中开展项目式学习，全程规范落实安全管理，筑牢校外活动防护底线。

　　带队老师谈到，亲眼看见、亲手操作，能更好点燃青少年的科学好奇心。参与研学的一名学生说，书本上的航天知识不再抽象，亲手组装模型的过程，让自己真切感受到科研的魅力。

　　航天城第一小学深耕体育与劳动志愿服务实践，暑期开放足球、艺术体操、啦啦操社团集训，推行每日一小时体育打卡；组织学生走进周边社区，开展文明劝导、环境卫生整治等志愿活动，引导学生在公益服务中树立责任意识。“希望借助体育集训和社区志愿，让孩子走出屏幕、贴近生活，在付出中学会担当。”学校负责老师介绍。参与志愿活动的学生说，用自己的行动美化社区环境，是一次特别有意义的假期体验。

　　五育实践促成长

　　筑牢假期安全防护墙

　　安全工作贯穿整个暑期。西航一中教育集团召开暑期安全教育专题大会，邀请法官开展安全法治主题讲座，围绕防溺水、交通安全、青少年法律风险开展宣讲，会后各班同步开设安全主题班会，细化反诈、居家高空坠落等假期风险警示，通过家校渠道推送安全提示，压实家庭监护责任。

　　大明宫中学联动街道社区开展应急急救专题培训，讲解防溺水避险要点与海姆立克急救法、心肺复苏等实操技能，纠正盲目施救误区，组织学生动手演练，把安全知识转化为自救互救本领，拓展校社协同安全育人阵地。各校对重点学生保持定期回访，托管、研学活动前置开展安全培训、完善应急预案，形成学校引导、家庭监护、实践赋能的育人闭环。学校安全负责人介绍，安全提醒不是一次性通知，要贯穿假期全程，家校同向守住底线。

　　教育的温度，藏在盛夏不间断的陪伴之中。2026年暑期系列育人举措，是西安市构建家校社协同育人体系的生动实践。各校以家访搭建连心桥梁，以行走课堂拓宽成长空间，以五育实践夯实育人根基，陪伴少年们在阅读、行走、劳作、探索中收获充实而有意义的假期。

编辑：张芬