西安市东元路学校2020年质量提升重点项目概况
（一）办学条件
1.完成南楼、北楼外立面改造及内部粉刷工作。
2.完成学校改扩建项目（EPC项目）的方案、新楼水电暖及附属设施的设计工作。
2.完成教学用台式电脑260台，笔记本20台采购工作。
3.完成新楼的预算编制及上报工作；学校初中部外迁校区网络设备及安防设备建设核心机房项目。
4.完成现场施工出入道路及现场施工的前期准备工作；新楼设计及预算等建设前期工作；确定整体初中部38个教学班，相关师生外迁场地及设施设备搬迁及改造工作，保证秋季学期开学前完成师生正常教学需要。
5.开始启动启动现场建设工作，开工建设新教学楼；搬迁初中部设施设备和新校区设备改造工作；小学部厕所框架结构建设及厕所内部水暖电路及装修项目。
6.完成搬迁初中部教学设备工作，临时过渡校区达到师生正常教学需求。
（二）教师队伍
1.开展师德教育，提升教师师德修养水平。
2.建章立制，完善和落实相关考核制度。
3.强化校本培训，开展教师基本功大赛活动，以赛促进。
4.借助省、市、区“名师+”，成立学校名师工作室，引领教师专业发展。
5.做好省级教学能手、市级能手骨干、区级教学能手申报的平台搭建、资源信息保障、发展需求完善等工作。
6.提高教职工校园生活的幸福感，不断增强学校的凝聚力和教职工对学校的归属感。
（三）教育教学
1.构建五育并举的校本活动方案，形成“绿色德育5-10工程”初步体系。
2.开展“EEPO有效教育” 和“大单元教学”课改工作。
3.开展全校高效课堂教学研究活动，树立典型，发挥骨干引领作用，提升教学效率。
4.做好“停课不停学”活动总结工作，收集整理线上教学经验。
5.建立课堂教学巡查制度,关注教师课堂教学行为和学生课堂学习状态，促进改进。
6.完善毕业年级考试质量评价体系，形成了学科分段成绩分析，阶段测试明细知识点的考查项目，班级综合分不同分数段有效性与具体学生，具体相关科目的匹配分析等等。
（四）学校管理
1.完善和落实岗位责任制、考核制和奖惩制三位一体的管理体制，改革绩效考核分配机制，调动广大教职工的工作积极性。
2.加强现代学校制度建设。完善学校教职工代表大会制度，实行班子民主生活会制度，形成“廉洁自律，务实高效”的干部工作作风。
3.以团队建设、管理重心下移、毕业年级备考为工作重心，营造呈现“学风在课堂、班风在年级、校风在校园”的工作管理机制。
4.注重校园文化建设。努力实现“东元太阳文化、夸父逐日精神”的校园文化认同感。
5.推进校园信息化建设，建立以“智慧校园”为核心的数字化管理平台，提高工作效率。
（五）“名校+”工作
1.成立“名校+”教育联合体，实行“名校”和“+校”教育教学例会制，实行教研组长联系制，加强教育教学深层次交流，不断提升成员校教育教学管理水平。
2.以教学质量提升为中心，每学期进行同步检测，同一时间，同一试卷，网上阅卷，并对考试情况进行分析、研讨，为下一步的教育教学工作的改进提供依据。
3.校际间开展课题研究、校本研修，定期开展教师交流培训，合作开发校本课程，促进教师专业成长。
4.分教研组进行教师大练兵，开展同课异构活动，引导教师在校际间开展听评课，提升课堂效率。
5.实施“名校＋”教育联合体青蓝工程，充分发挥骨干教师的“传、帮、带”作用，开展师徒结对活动。
6.“名校＋”教育联合体共同开展相关社团活动，活跃学生课余生活。
