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课间欢乐抖空竹

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[摘要]江苏省南通市通州区金余小学近年来坚持“五育并举”与体教融合,将“抖空竹”等体育特色项目融入校园文化。学生利用课间在操场上练习抖空竹,通过这一活动强健体魄并感受传统文化魅力。
关键信息(4 条)
  • 江苏省南通市通州区金余小学坚持“五育并举”与体教融合。
  • 该校将“抖空竹”等体育特色项目融入校园文化。
  • 学生利用课间在操场上练习抖空竹。
  • 翟伟凯拍摄了学生在操场练习抖空竹的照片。

学生利用课间在操场上练习抖空竹 翟伟凯 摄

学生利用课间在操场上练习抖空竹 翟伟凯 摄

学生利用课间在操场上练习抖空竹 翟伟凯 摄

学生利用课间在操场上练习抖空竹 翟伟凯 摄

学生利用课间在操场上练习抖空竹 翟伟凯 摄

学生利用课间在操场上练习抖空竹 翟伟凯 摄

  近年来,江苏省南通市通州区金余小学坚持“五育并举”与体教融合,将“抖空竹”等体育特色项目融入校园文化,让学生们在运动中强健体魄、感受传统文化魅力。

编辑:张芬

常见问题(2 组)
金余小学将哪些体育特色项目融入校园文化?
将“抖空竹”等体育特色项目融入校园文化。
学生在哪里练习抖空竹?
学生利用课间在操场上练习抖空竹。

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