乐学南开 | 在南开，会学也会玩!带你打卡西安南开首届学科节

高中阶段

物化生的学习不能只停在纸上

新课标对同学们的

科学素养、实验探究能力和综合实践能力

都提出了更高要求

不仅需要会做题目，更要做到

公式会用，反应会看，实验敢动手

在西安南开全校教师的共同努力下

各教研组和备课组

反复开展集体教研、备课研讨等

将学科活动设计得更便于学生动手参与

在此背景下

近日，西安南开高级中学

首届“物化生”学科节隆重开启!

各学科活动在校园里轮番展开

水火箭演示、纸桥承重挑战、花生人制作

化学魔法秀、护手霜DIY生物模型展

泡菜制作大赛……陆续亮相

覆盖物理、化学、生物三大学科

将创意制作、实验操作等场景串联起来

将课本知识转化为可感知、可操作的真实情境

现场各年级同学热情高涨

显著提升了大家对物化生知识的综合运用能力

操场上，水火箭演示活动成为全场焦点。各参赛小组以塑料瓶为主体，自主搭配尾翼、喷嘴等配件完成装置制作，比拼发射距离与落点精准度。现场选手在老师的指导下，依次为火箭注入定量清水、连接打气装置，随着瓶内气压逐步升高，水柱喷涌而出，水火箭借反冲力腾空而起，在空中划出流畅弧线后落地。参赛队伍根据飞行轨迹不断调整发射角度与气压参数，在一次次实操试错中深化对力学、运动学原理的理解。

纸桥承重挑战活动同样热度高涨，参赛队伍仅凭借A4纸与胶水两类材料，自主设计搭建桥梁结构，接受极限承重测试。同学们将纸张通过折叠、卷曲、拼接等方式加工，打造出桁架结构、拱形结构等不同造型的纸桥，充分运用力学分散受力的核心原理。测试环节中，物理老师们在旁指导，观察纸桥的形变和节点状态，提醒注意承重物摆放位置，见证着同学们将课本知识转化为工程实践的能力。

花生人制作比赛以兼具趣味性与知识性的形式，吸引了众多学生参与。选手们以花生米为主体构件、牙签为连接配件，通过调整部件位置与重心分布，制作能够稳定站立的平衡小人。从整体造型构思到细节处的配重调整，同学们反复尝试、不断优化，在指尖的拼装过程中直观感受重心与平衡的物理规律，一件件小巧精巧的花生人作品，也成为赛场边充满创意的风景线。

在化学实验室内，化学魔法秀以直观震撼的演示，揭开了化学反应的神秘面纱。教师现场操作焰色反应实验，不同金属元素在火焰中绽放出各异的绚烂色彩;紫甘蓝指示剂实验则通过溶液酸碱值的变化，呈现出丰富的色彩转换效果。一系列趣味实验将抽象的化学原理转化为可视的奇妙现象，让在场学生直观感受到物质变化的独特美感，充分激发对化学世界的探索热情。

护手霜DIY活动将化学知识与日常生活紧密结合，学生们在实验室中亲手完成护手霜的完整制备流程。在教师的指导下，同学们按照精准配比称量油相、水相原料，依次完成加热、混合、搅拌乳化等操作步骤，随着原料逐步融合，质地细腻的护手霜逐渐成型。整个过程既锻炼了实验操作的规范性与精准度，也让同学们切实体会到化学原理在日常用品中的应用，收获了兼具知识价值与实用价值的活动成果。

操场之上的化学元素飞花令，将传统文字游戏形式与化学知识相结合，打造出别具一格的竞技赛场。比赛围绕指定化学元素展开，参赛选手需在规定时间内背诵出包含该元素的化学方程式。赛场之上，选手们快速检索知识储备、沉着应答，比拼反应速度与知识熟练度。紧张的竞技氛围打破了化学方程式记忆的枯燥感，让学科知识在比拼中得到巩固与深化。

“显微镜下的世界”展区设置在操场，为同学们搭建起窥探生命微观结构的平台。现场摆放多台实验显微镜，制备完成的洋葱表皮细胞、菠菜表皮细胞装片依次陈列，同学们轮流观察，清晰看到细胞壁、细胞核等课本中反复提及的细胞结构。从平面的教材图示到立体的微观实景，直观的视觉体验加深了同学们对细胞结构的认知，也让生命的精巧与奇妙变得可触可感。

生物模型展在操场集中亮相，一件件由学生利用课余时间制作的细胞模型整齐陈列。作品材质丰富多样，既有色彩鲜明、造型立体的橡皮泥手工模型，也有精度颇高的3D打印作品，完整还原了细胞的各类结构与功能分区。精美的模型既展现出同学们对生物结构的准确理解，也体现了创意表达与动手实践的深度结合，成为学科节中展示学习成果的一扇窗口。

泡菜制作大赛将教材中的传统发酵技术落地为真实体验。活动前期，高二同学们以小组为单位，在生物实验室中跟随教师指导，严格遵循操作规范，精准把控腌制原理与发酵条件，自主完成泡菜的全流程制备。学科节活动期间，成品泡菜在操场展区集中展出，面向全校师生开放品尝与评比。从原料处理到发酵成品的完整流程，让同学们深度理解了微生物发酵的核心原理，也在动手实践中感受传统生物技术的独特魅力。

在本次学科节中，一批优秀的南开学子凭借扎实的学科功底、出色的动手能力和默契的团队协作脱颖而出。11月2日升旗仪式上，学校举行了隆重的颁奖典礼，对在各项比赛中表现优异的同学进行表彰。校长助理、教导处主任王磊老师为获得优秀奖和三等奖的同学颁奖;尚怀奇副校长为二等奖获奖同学颁奖;名誉校长刘群良为一等奖获奖同学颁奖。一份份荣誉既是对同学们探索精神和实践能力的肯定，也激励着全体同学在科学探索的道路上继续前行。

西安南开高级中学首届物化生学科节获奖名单

花生米平衡人比赛

高一13班：胡宇涵

高一12班：徐浩杰、聂凡杰

纸桥承重比赛

高一6班：任景泽、任建禛、邓梓航

高一5班：张家铭、刘承浚

高一2班：李若铭、杜智妍

水火箭比赛

高二11班：张紫萱、王一涵、焦语诺、张颜雯

高二2班：王馨唯、王晨宇、侯骁铭、范云波

高二10班：任珈瑶、吴鹏辉、高一峰、柏欣雨

发酵食品制作大赛

高二4班：高凌薇

高二7班：潘家豪、杨卓诚、侯凯霖

高二5班：李宣林、杜佳茹、左家晗

高二1班：郝宇江

生物模型制作比赛

高一1班：李婧瑶

高一7班：龚欣怡

高一8班：孙镱晨

让我们为本次学科节中所有勇于探索、动手实践的同学们送上热烈的掌声，恭喜获奖的同学，也鼓励每一位南开学子在未来的科学探索之路上继续闪耀，再创佳绩!

本次学科节的各类实践活动

打破了课堂与实验室的边界

让物化生知识走出课本、走进校园生活

一系列兼具趣味性、知识性与实践性的项目

既激发了学生对自然科学的探索兴趣

也锻炼了动手操作与问题解决的综合能力

后续学校将持续搭建多元实践平台

深化跨学科融合教学

让科学精神与探究意识在南开校园持续生根发芽

编辑：张芬