全国优秀青年物理教师同台比拼，第十七届全国中学物理青年教师教学大赛在西安开幕

　　2026年10月23日下午，第十七届全国中学物理青年教师教学大赛开幕式在西安高新第一中学尚德楼报告厅举行，来自全国各地的中学物理教师代表参加。开幕式由西安高新第一中学常务副校长张清彦主持。

　　本次大赛由中国物理学会物理教学委员会主办，陕西省物理学会、陕西师范大学物理学与信息技术学院、西安高新第一中学、西安市高新一中初级中学承办，北京师范大学出版社(集团)有限公司与北京教育科学研究院培训中心协办。

　　“我们要做的是把天地间沉默的物理秩序翻译成学生眼中可理解的理性之光……”开幕式上，西安高新第一中学校长王淑芳作了热情洋溢的致辞。

　　随后，陕西师范大学物理学与信息技术学院院长、博士生导师李贵安教授，北京师范大学出版集团副总经理蒋列平，中国物理学会常务理事、物理教学委员会中学分委会主任唐挈，陕西省物理学会副理事长张松斌，西安高新区党工委委员、管委会副主任王海若依次致辞。

　　唐挈在致辞中介绍，全国中学物理青年教师教学大赛每两年举办一次，已举办16届。本届即第17届大赛共有三项内容：一是课堂教学展示，来自全国31个省(自治区、直辖市)及特别行政区的67名教师将分成初中组、高中组进行课堂教学展示;二是自制教具展示与交流，共有500余件教师自制的物理教具参与展示交流;三是教育教学论文征集与评审，本次大赛共收到1480篇教学论文，评出一等奖241篇、二等奖322篇、三等奖391篇。

　　他表示，本次大赛在“十五五”开局之年举行，当前我国基础教育正处在从基本均衡向优质均衡全面转型的关键节点。关于物理教学，大家的普遍感受是，这是中学时代最难学也最难教的一门学科，能否在教育教学的创新实践中激发孩子们的兴趣，让孩子们想学、愿学、会学?他认为，物理教学更应该关注每一个学生，让每一个孩子在AI赋能下，于学业基础、学习习惯、学习策略等方面获得体验与提升，找到适合自己的学习物理的策略与路径，树立学习自信。

　　随后，大会进入主旨报告环节，北京大学物理学院穆良柱教授作了题为《ETA科学认知模型及其应用》的报告。他介绍了由自己独立提出的ETA物理认知模型，并展示如何将其作为一套“科学思考的导航图”，贯通物理教学、学习、解题乃至科研与思政教育。

　　基于该模型，报告进一步探讨了其在教育场景中的多重功能：一是统一“做事”与“做人”，模型不仅解释“科学家如何思考”，还被用来系统阐述物理方法(做事)与物理精神(做人)，尝试将科学素养与课程思政自然融合;二是衍生教学工具，由此发展出ETA教学法与解题法，旨在化解素质教育与应试能力的矛盾;三是关注学习困难，针对学生物理学习困难现象提出应对策略，甚至用于缓解学生的心理压力。

　　10月24日至25日，来自全国各地的67名中学物理教师将在西安高新一中和西安市高新一中初级中学两个赛场开展教学比拼。

　　华商网记者 耿艳红 周翔

编辑：徐晗