让学生在成长中绽放光彩

　　4月9日，王益区举办“落实新课标 赋能益课堂”教学研讨活动。图为铜川市青年路小学的英语课堂上，教师通过趣味游戏与学生互动。 本报通讯员 刘倩摄

　　4月17日，在铜川市七一路小学，操场上的欢声笑语拉开了社团展示活动的序幕。篮球操动感十足，花样绳操活力满满，尽显少年朝气。

　　成果展示区一样热闹非凡。沙瓶画造型可爱、童趣盎然，每一笔都藏着奇思妙想；掐丝珐琅、古韵竹编尽显匠心；各类中医药科普作品、科学小发明趣味十足，表达着少年对科学的向往；儿童绘画、创意剪贴画错落摆放，每一幅作品都凝聚着创意与汗水。

　　“我们持续深耕社团课程建设，不断丰富课后服务内容，让学生在多元成长中绽放别样光彩。”铜川市七一路小学校长党斌宏说。

　　课堂有温度，成长有光芒，实践有力量。近年来，王益区以“益课堂”教学改革为抓手，从课堂提质、课外延伸、师资培育、实践赋能等方面入手，努力培育多元教育生态，助力学生全面发展。

　　铜川市七一路小学的社团课程建设是王益区“益课堂”教学改革的缩影。

　　王益区各学校还注重打破课堂边界，走出校园、贴近生活，探索更多元的教育方式。4月1日，铜川市桃园第二中小学就以研学实践为载体，组织五年级学生走进铜川博物馆，开展了一场别开生面的沉浸式研学活动。活动打破了教室的围墙，让学生近距离感受家乡深厚的文化底蕴与人文魅力。

　　课堂是教育的主阵地，改革是提质增效的“金钥匙”。王益区各学校聚焦课堂教学改革，实现“一人授课，众人受益，互助共进，教学相长”。

　　在师资培育上，王益区抓实国家级省级培训、外出研学、校级研修、骨干帮带“四项举措”，常态化开展“名师引领、学带送教”活动，为课改筑牢人才根基。在模式推广上，王益区坚持“先行试点、全员参与、校校展示”，激活课改“雁阵效应”，让优质改革经验辐射延伸、落地生根。

　　在教研赋能上，王益区组织省级教学能手、学科带头人送教下乡，定期邀请全国知名课改专家开展专题培训。

　　4月9日，在铜川市第四中学，一场干货满满的“骨干教师示范课”活动如期开展。课堂上，师生互动热烈，研讨氛围浓厚。“示范课覆盖语文、数学、英语、地理等多学科，以互助合作、共同成长为核心理念，以骨干引领深化‘益课堂’教学改革，目的是全面提升教师教学能力。”铜川市第四中学校长崔会婷介绍。

　　王益区将持续深化“益课堂”教学改革，丰富教育内涵、提升教育质量，让课堂焕发活力，让教育更有温度，让每一位学子都能逐梦成长。

编辑：张芬