春种忙 趣味扬 这堂劳动实践课有意义“接地气”

　　清明前后，种瓜点豆。4月1日，西安高新二中七年级300余名学子利用劳动课时间走进“幸福农场”劳动教育实践基地，上了一堂“接地气”的劳动实践课。课堂上，同学们化身“小小农夫”开垦荒地、学习农耕，参加趣味竞技，通过亲身体验劳作的艰辛与快乐，读懂劳动的价值与意义，让劳育之花在田间绽放。

　　翻土开荒学耕种 田间实践长技能

　　“大家注意看，这把铁锹握法有讲究，一手扶柄、一手握杆，发力要匀，翻土才深!”活动伊始，农技专家以田间为课堂、以农具为教材，展开现场教学。老师一边手把手示范铁锹、开沟器等农耕工具的使用技巧，一边用通俗的语言讲解其中的门道：“用开沟器开沟又直又匀，比人工开挖省劲儿，这就是农耕里的‘巧干’智慧。”

学生们操作农具翻耕土地，在田间体验劳动乐趣。

　　“种玉米讲究‘合理密植’，窝距、株距要控制合理，这样才能保证每株玉米都有充足的生长空间，通风透光，才能长得粗壮饱满。”在科学种植的“课堂”上，老师一边蹲下身，播撒种子、覆土压实，一边细致讲解播种要点。拿起一株嫩绿的生菜苗，老师特意强调说：“移栽生菜，根部一定要向阳，这是缓苗的关键。”同学们围在一旁，听得认真、看得专注，在老师的讲解中初识农耕智慧，掌握了基础的农具使用与科学种植技能。

学生们正在翻耕土地，在田间体验劳动乐趣。

　　现场教学结束后，同学们化身“小小农夫”，投入到热火朝天的劳作中。面对眼前杂草丛生的荒地，同学们没有怯意，摩拳擦掌、跃跃欲试。大家分组协作，有的弯腰俯身拔除杂草，有的挥锹翻土，奋力松解板结的土地，有的拿着耙子将土块敲碎耙平。汗水渐渐浸湿了衣衫，泥土粘在了鞋子和手上，同学们干劲十足。在大家齐心协作的努力下，原本荒芜杂乱的土地一点点变得平整、松软。

学生了解学习栽种生菜，体验劳作的乐趣。

　　整完地，同学们趁热打铁，投身种植环节。大家按照刚才老师教的规范，栽种玉米时，用工具定点挖穴，轻轻播下种子，细心覆土压实;移栽生菜苗时，轻拿轻放，合理把控密度，动作轻巧、神情专注。“原来种菜这么讲究，差一点都不行。”负责浇水的同学边浇水，边跟大家分享自己的感受。

　　农趣运动强体魄 乐享农耕助成长

　　为了让劳动教育更具趣味性，当日学校还精心组织了一场趣味“三农”运动会。独轮车运输物资、循环接力，让田间变成了欢乐的赛场。同学们在趣味竞技中既锻炼了身体，也体会到农耕协作的快乐，现场气氛欢乐且热烈。

学生们在田间播种玉米，体验劳动的乐趣。

　　“原以为独轮车很好推，真正上手才知道有多难，既要保持平衡，还要往前推，稍不注意就会翻车……这次活动让我深深体验到了农耕劳作的不易，懂得了要珍惜粮食、尊重劳动。”七年级学生曹一铭边擦汗边感慨。

　　第一次参与户外农耕实践的田浩东同学手上还沾着泥土，脸上却洋溢着灿烂的笑容。他说：“从开垦荒地到播种栽苗，虽然累得浑身是汗，但很开心很有成就感。期待秋天再来收获我亲手种下的玉米，尝尝自己劳动的果实。”

“三农”运动会上，同学们推起独轮车，在田间赛场挥洒青春汗水。

　　春种一粒粟，秋收万颗子;躬耕一片田，收获一成长。此次幸福农场劳动实践课，是西安高新二中落实劳动教育、践行“五育并举”理念的具体行动，也是学校“从田地到餐桌”全过程劳动教育体系的生动实践。

“三农”运动会上，学生在田间赛场上奔跑竞赛。

　　“劳动教育从来不是‘纸上种田’，而是要让孩子们脚踩泥土、手捧露珠，在汗水中读懂生活、在实践中锤炼品格。”高新二中学校相关负责人说，坚持把劳动教育融入校园育人全过程，依托幸福农场劳动教育基地，学校已构建起系统化、常态化劳动教育体系，让劳动教育从课堂走向生活、从知识走向实践，让学生在开垦、种植、管护、收获中体验农耕辛劳，在烹饪、品尝中感悟劳动的甘甜。未来，学校将继续开展更多接地气、有深度、有温度的劳动实践活动，让劳动教育常态化、生活化，引导同学们在泥土中扎根、在汗水中成长，真正实现以劳树德、以劳增智、以劳育美。

编辑：张芬