“节水小课堂”进校园 节水理念深入人心

12月1日起，新版《西安市节约用水条例》（简称《条例》）正式实施。为推动《条例》融入城市生产生活，践行绿色发展理念，西安市水务局、西安水务集团以“水韵西安 与城共生”为主题，精心策划并开展了一场“节水小课堂”进校园系列活动。水务工作者化身“节水宣传员”，先后来到西安市多所中小学及大学校园，用生动有趣的形式将节水的种子播撒在校园每一个角落，根植于学生们心中。

“节水小课堂”进校园活动 受访单位提供

　　分龄施教 精准灌溉

　　如何让节水理念在校园里生根发芽

　　活动开始之前，来自西安水务集团的“节水宣传员”们就根据不同年龄的认知特点，将水资源的合理利用及保护内容融入不同的课件中，分龄施教，精准灌溉。

　　在大学课堂，讲师们引导学生深入探讨水资源宏观管理和技术创新，从全球水资源分布到我国水资源现状，从先进的节水技术到未来的发展趋势，激发大学生们对水资源保护的前瞻性思考，鼓励他们积极投身于节水科研与创新实践，为解决水资源问题贡献青春智慧。

　　在中小学课堂，动画短片和“节水小能手”评选活动让课堂气氛热烈非凡。通过生动有趣的动画，孩子们直观地了解到“水龙头里的水从哪里来”，明白了水资源的珍贵与来之不易。“节水小能手”评选活动则激发了孩子们的竞争意识和节水积极性，他们纷纷分享自己的节水小妙招，如用洗菜水浇花、用洗衣水冲厕所等，在实践中养成节约用水的好习惯。

　　在幼儿园，节水知识巧妙地融入儿歌和图画中。孩子们一边唱着欢快的节水儿歌，一边看着色彩鲜艳的节水图画，在轻松愉快的氛围中，初步建立了节约用水的意识。“量身定制”的教学内容和互动方式，让节水教育不再是生硬的说教，而如同“好习惯”的养成，在孩子们心中生根发芽。

孩子们用精彩节目传递节水理念 受访单位提供

　　多元互动 动手动脑

　　让节水行动落地有声

　　课堂不止于“听”，更要让学生动手、动脑，将节水知识转化为实际行动。每场活动，除了专业讲师深入浅出的讲解，互动问答、趣味实验、情景模拟等环节成了标配。

　　在互动问答环节，学生们争相回答节水小问题，思维的火花在交流中碰撞。在“哪些水可以重复利用”的讨论中，孩子们冒出许多实用“金点子”，如收集雨水用于浇花、用淘米水洗碗筷等；趣味实验环节，通过简单的实验，学生们亲眼见证了水的循环利用过程，深刻理解了节约用水的重要性；发放的印有节水标语的文创小礼品，这些“节水”钥匙链、笔记本等，也成了日常提醒的“小助手”，时刻提醒孩子们养成节约用水的好习惯。

　　“我知道洗菜水可以浇花，以后我会提醒爸爸妈妈！”“以前觉得节水是个模糊的概念，现在明白了每一滴水的重量，我们应该积极行动起来，为节约用水贡献自己的力量。”一节节生动的节水课堂不仅丰富了学校教育内容，也让更多学生成为家庭节水的“监督员”，形成“教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会”的良好节水氛围。

　　“校园是节水宣传教育的重要阵地，青少年是未来节水事业的主力军。”西安水务集团相关负责人表示，以此次活动为契机，他们将继续拓展节水宣传的广度与深度，推动活动进社区、进企业、进农村，提高居民的节水意识和节水技能；推广先进的节水技术和设备，提高水资源利用效率，让节水理念进一步融入城市肌理。

编辑：张芬