聚焦心理健康 这场教学节让学生“身上有汗 眼里有光”

　　课间解压小游戏、健康快乐解压操、主题讲座能量满满、课堂展示趣味多多……10月28日，西安市未央区范家小学聚焦心理健康，举办了兼具运动活力与心理教育的“秋韵兰馨”教学节，活动从活力课间到深度教研，从学生的精彩展示到教师的专业成长，每一个环节都传递着 “积极心理” 的温度与力量，让孩子们“身上有汗、眼里有光”。

　　当日，一走进校园，同学们沉浸在各类解压小游戏中玩的不亦乐乎。当清晨的阳光洒满操场，跑道上，同学们步伐铿锵，队形随跑动不断变换，“正” 字队形呼应 “正然少年” 品格培育目标，灵动变换间尽显创意与默契。六年级学子带来 “擒敌拳 + 跆拳道操”，一招一式刚劲有力，将力量与纪律之美展现得淋漓尽致。

　　二年级小萌娃手持筷子跳起特色筷子操，童趣满满，让现场充满欢声笑语；四五年级学子以气势如虹的洪拳操彰显少年气，再以柔美雅致的《兰花草》舞蹈传递兰之韵，运动与艺术的融合令人眼前一亮；三年级同学则用 “弹力带操 + 彩带舞” 点燃活力，弹力带的拉伸充满力量感，彩带的挥舞又添几分灵动，尽显少年风采。特色展示后，全体师生共同参与 “健康快乐解压操”，跟着节奏释放活力，在动静之间感受运动带来的愉悦，也为后续活动积蓄能量。

　　报告厅里，同学们生动演绎了心理剧《在共情与互助中成长》，展现了同伴间互助共情的温暖场景。学校负责人介绍了学校以 “积极心理” 为育人抓手，助力学生全面发展的生动实践。活动特别连线专家围绕新课程背景下 “心理与教学融合” 的实践路径展开讲座，为在场教师搭建了学习交流的平台，也为学校后续心理教育工作指明了方向。

　　课堂展示，践行 “心” 教学。课堂上，王俊靖老师带领四年级同学，以《学会说 “不”》为主题，通过互动体验，引导学生探索心理边界，学会勇敢且智慧地表达自我；郭莹老师则与五年级同学合作，带来《互相尊重 守望相助》课程，探索民族尊重相助的真谛。

　　“运动是强身健体的良方，更是滋养青少年心理健康的阳光。”未央区范家小学校长李彬迎表示，将以本次教学节为新起点，继续践行 “仁爱合礼” 校训，以 “培育时代新人” 为目标，让 “正然少年” 在 “积极心理” 的滋养下茁壮成长，让每一位教育者在育人路上收获幸福，真正实现 “践行积极心理，共创活力人生” 的美好愿景。

编辑：张芬