7月9日至16日,西安音乐学院音乐教育学院“三下乡”暑期社会实践团队走进汉中市社会福利院儿童福利所,以“音乐+公益”模式开展为期8天的艺术支教活动。团队通过合唱教学、艺术疗愈、安全守护等多元形式,为孩子们搭建起艺术成长与心灵滋养的平台。
活动伊始,西安音乐学院音乐教育学院师生与福利院院长及工作人员举行座谈交流,精准把握孩子们的需求,随后以一场合唱表演拉近彼此距离。
首日教学中,《小白船》二声部合唱与手势舞教学同步开展,分声部练习让孩子们初识和声之美,灵动的手势则让羞涩的孩子逐渐展露笑容。
针对部分孩子对多声部接受度的差异,团队次日创新推出“合唱进阶+声舞协同+创意折纸”模式,通过《爱你》旋律下的肢体律动、千纸鹤折叠等活动,强化团队协作与创造力。
第三天的活动以“安全守护、心灵疗愈、艺术成长”为主题。
带队指导教师进行未成年人保护讲座,传授危险识别与紧急求助技能。
“心灵共创”艺术疗愈中,孩子们用彩纸拼贴、水彩绘画完成情感表达,作品拼接成的“爱心画”凝聚集体力量。
艺术排练中,听力障碍儿童通过感知地板振动融入合唱,展现艺术表达的多元可能。
收官日的汇报展演成为本次支教成果检验的舞台。
手势舞《如愿》里,听障儿童以模仿完成精准配合。
双声部合唱《小白船》悠扬和谐,孩子们自信展现一周所学。
团队还为孩子们实现“音乐微心愿”,赠送手链、乐高玩具等礼物,在《城南送别》的歌声中,孩子们与志愿者相拥道别,场面温馨动人。
此次活动构建起“艺术滋养+安全守护+心灵建设”的立体关爱体系。音乐不仅是技能传授的载体,更成为跨越隔阂的桥梁——它让内向的孩子敞开心扉,让特殊儿童感受平等与尊重,更在孩子们心中播下协作、自信的种子。
西安音乐学院音乐教育学院学子以专业素养践行社会责任,这种“短期实践、长期影响”的模式,为特殊儿童成长之路点亮了温暖灯火,让爱与艺术的旋律持续回响。同时,也用实际行动诠释了艺术教育的公益价值,为儿童福利事业注入了青春力量。(文:陈晓锋、马若珊 图:马若珊、崔义 )
编辑:齐少恒
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