“它是教育改革的突破口” 这场中学生生涯规划教育饕餮盛宴释放明确信号

　　链接现在和未来，高考综合改革和普通高中育人方式改革，赋予大学和中学协同育人贯通培养的责任使命，为学生描绘最生动的人生。日前，围绕中学生生涯规划教育， 专家、学者、嘉宾汇聚于汉中市龙岗学校，开展交流与研讨，开启全省中学生生涯规划教育新篇章。

　　2025年4月12日上午，由陕西省中学生生涯规划教育学会主办，汉中市龙岗学校、汉中市龙岗中学承办的“陕西省中学生生涯规划专家研讨会暨2025年第一次理事会”在汉中市龙岗学校和雅大礼堂召开。

　　陕西省教育厅基教二处处长陈娟，南郑区教育体育局党组成员、副局长陈小鹏，陕西省中学生生涯规划教育学会会长、西北大学教授赖绍聪，副会长、宝鸡中学校长刘长虎，副会长、西安市第四十四中学党总支书记孙文凯，副会长刘志华，副会长、汉中市龙岗学校和龙岗中学总校长高翔，北京师范大学博士、澳门大学博士后彭永新， 西北工业大学继续教育学院院长、网络教育学院院长、博士生导师张近乐，西安电子科技大学教授吕锡香等领导和来自全省各地市的生涯教育研究专家、学者、教科研单位负责人、学校校长、中学生生涯规划教师等近百人参加了研讨会，龙岗中学1000多名高一师生观摩了会议。本次大会以“体系建构抓实效，规划引领育新人”为主题，会议由学会副会长兼秘书长张江宏主持。

　　在龙岗学校师生《汉中欢迎你》的歌伴舞表演中，大会拉开了序幕，热情欢快的歌声和优美的舞蹈，令与会嘉宾如沐春风。随后，高翔校长做了热情洋溢的致辞，对大会的顺利召开表示祝贺。

　　接下来，学会会长赖绍聪做了专题发言。他指出，中学生生涯规划是基础教育的重要环节，对学生学业选择、职业规划、人生目标确定意义重大。学会自成立以来，开展了积极的理论研究和实践探索，做了大量卓有成效的工作，但我省的中学生生涯规划教育还面临诸多困难和挑战，今后要从创新育人机制和方法、加强专业人才队伍建设、构建科学合理的课程体系、拓展教育资源渠道、积极探索生涯规划教育的多样性等方面，精准发力和全面推动，促进我省中学生生涯规划教育再上新台阶。

　　“从学生的成长来看，生涯规划教育有利于帮助我们青少年在多元选择中明确人生方向，从而激发内心的驱动力；

　　从我们教育改革层面看，生涯规划教育有利于推动传统教育向个性化、精准化的教育转型；从社会发展大局看，生涯规划教育有利于优化我们人力资源的配置，提高经济效率，所以说，生涯规划教育不仅是教育改革的突破口，更是培养时代新人的必修课。”陈娟处长在重要讲话中进一步阐述了生涯规划教育的意义。

　　她提出几点要求，一是提高政治站位，强化责任担当。生涯规划不仅是关乎青少年个人成长，还关乎国家的人才战略、就业、民生和社会稳定，各校要聚焦教育强国建设，全面认真落实国家和省上关于生涯规划教育的决策部署，将生涯规划教育融入到学科教学中，融入到思政教育当中，融入到人才培养的全过程当中，真正做到为党育人，为国育才。二是聚焦质量提升，各校要构建生涯规划教育的课程体系，聚焦学生成长的阶段特点，有针对性地加强生涯规划的课程建设：小学阶段要注重兴趣的启蒙，初中阶段要侧重能力的探索，高中阶段则要强化选择和指导。

　　“我们还要积极对接新高考的要求，将高中学生的选课、选科高考志愿的填报和我们高校的招生录取、人才培养紧密联系起来，推动高中教育和我们的高等教育有机衔接，探索如何依托省级平台开发一批精品课程以推动优质资源共享。三是要强化队伍建设，夯实发展根基。教育发展教师先行，班主任、心理健康教育老师是生涯规划教育的关键因素与关键执行者。学校一定要积极充分发挥学科教师的积极性，定期开展培训和交流，开展生涯规划教育的课题研究。大家要充分利用校内外各类教育资源，构建多方参与的生涯规划教育协同机制，要引导老师、家长转变教育观念，引导学生理性选科、选课、选专业，主动与企业资源对接，了解产业的需求，掌握行业标准、行业动态，为学生开展职业体验搭建好平台。我们更要积极联系高校，争取和高校在课程建设、社会实践、劳动教育、师资培训、专业选择等多方面进行全方位的合作。”

　　接下来，西安电子科技大学教授吕锡香做了题为《网络空间安全学科概论》的专题讲座。

　　在大会经验交流环节，高翔校长做了《科学规划人生，托举美好未来》的报告，介绍了龙岗学校在生涯规划教育方面的创新实践与取得的成效，并对未来中学生生涯规划教育提出了可行性建议。龙岗学校早在2017年就开始部署学校生涯规划教育工作，设置学生发展指导中心，落实各项生涯规划教育活动。多年来，学校通过健全组织机构、充实师资力量、开发生涯指导课程、开拓学科+生涯规划融合、探索应用人工智能+网络生涯工具指导、建立高校招生就业生涯指导通道、开展家校合作生涯教育互动、校园内外职业生涯实践活动、开发生涯测评指导系统、高考志愿填报指南等，多途径开展了形式多样的生涯规划教育活动。

　　随后，孙文凯书记分享了《预见，方能遇见》的主题交流报告，对西安市第四十四中学生涯规划教育的实施策略进行了详细的介绍。四十四中早在2018年就建成学生生涯教育发展中心，经过多年努力，学校构建了完整的生涯教育体系，涉及学校教育教学的各个环节，培养学生全方位的选择力，成为课程改革和高考综合改革落地的重要保障和途径之一。学校培养了13位生涯教师，引导学生唤醒生涯意识，学会自我认知，确定发展目标，培养学生积极进取品质。

　　随后，北京师范大学博士、澳门大学博士后、北师大实验中学生涯发展与教育研究中心研究员、华人生涯学研究中心研究员彭永新博士带来《高中生涯规划与设计DIM》的精彩报告。他积极与学生互动，从生涯新概念、新生涯规划、新生涯设计、高中生涯规划与设计、设计方案分享与展示、生涯咨询 Q & A等六个方面系统阐释和讲解了生涯规划教育的发展历程，系统阐释了由他提出的新生涯三生六涯新概念，讲解了“高中生涯”的时间范围、四维空间和六大内容，现场气氛热烈，是一场中学生生涯规划教育的饕餮盛宴。

　　与此同时，大会在龙岗学校元培报告厅召开陕西省中学生生涯规划教育学会2025年第一次理事会。理事会由会长赖绍聪主持，会议围绕学会重大事项和主要工作进行了研究表决，围绕每个议题都做了充分讨论磋商、集体表决。理事会还发布学会《关于加快推进中学生生涯规划教育，实现人才培养贯通式发展》的倡议书。本次理事会对学会今后一个时期的重要工作做了整体安排和部署。（华商网记者 耿艳红）

编辑：张芬