来看校园里的学科“嘉年华”

航天四小的孩子们通过书信与远方的朋友建立联系

　　从个体融入集体，从书本迈向实践，校园生活以它独特非凡的魅力，成为学生成长的乐园。谁能想到，热闹非凡的游园会关乎化学和生物，用心写下的一封信被装进信封寄向远方，校园里新来的朋友竟然是萌宠……我市一些学校通过开展与学科密切相关的活动，引导同学们去探索、去关爱、去成长。

　　游园会里的“奇妙”无处不在

　　“没想到在如此轻松愉快的氛围中加深了对化学生物学科的理解与热爱。”在西安交大附中生物和化学学科中心精心策划的“奇妙化生游园会”上，交附学子对这场奇妙的游园会赞不绝口。

　　活动现场，老师们凭借专业知识和丰富的想象力，设立了多个特色鲜明的活动摊位。化学实验区中，同学们尝试了原电池实验组装、用色彩斑斓的化学试剂绘制T恤图案、体验银镜反应以及拼装化学分子模型等;在生物实践区，热缩片DIY、非遗植物拓染、生物模型拼装、植物组织培养实验学习以及发酵食品制作等一系列丰富多彩的项目吸引大家参与其中。

　　此外，活动还设置了考验思维能力的游戏环节。如背诵诗词并解析其中蕴含的生物学知识、限时辨别化学物质颜色、化学版你来比划我来猜、化学仪器识别等，激发了大家对科学的浓厚兴趣。

　　为了使同学们能够更加直观地感受生命科学的魅力，活动中还特别安排了专业教师指导下的解剖实验。在生物实验室里，参与者们有机会近距离观察昆虫、鱼类等动物标本及其内部构造，并亲手操作百合花等植物材料的解剖。

　　语文课堂上的“顶级浪漫”

　　在这个数字化通信无处不在的时代，手写信件似乎已经成为“稀罕物”。然而，在航天城第四小学的语文课堂上发生了一件“顶级浪漫”的事——孩子们通过书信与远方的朋友建立了深厚的友谊。

　　“我们的孩子用40多封手写信，与远在浙江、福建、广东的同龄人建立起了联系。这场跨越上千公里的书信往来，让孩子们体验到传统书信的魅力。”航天四小一位语文老师介绍说，孩子们在信件中分享了自己的生活点滴，表达了对未来的憧憬。每一封信都是独一无二的，承载着孩子们纯真的情感和对友谊的渴望。

　　据了解，这个活动源于小学四年级语文上册第七单元的习作《写信》。语文老师围绕“书信的表达与交流”这一大概念，提取核心问题“如何通过书信有效沟通情感与信息”。几位老师联动起来，设计项目式实践任务，直接在真实情境中开展写信活动，让学生在完成任务中学习书信格式、语言表达等知识。

　　随着活动的深入，越来越多的学生和家长开始关注并参与其中。家长们也被这种传统而温馨的交流方式所吸引，纷纷表示，这样的活动不仅提高了孩子们的写作能力，更重要的是培养了他们的同理心和社交技巧。

　　校园里的“萌友相伴之旅”

　　这学期，西安航天城第六小学的校园里迎来不少新朋友“安家落户”。新朋友的到来，为孩子们开启了一段充满未知与惊喜的旅程。

　　“乌龟、蜥蜴、小鱼都是我们的小伙伴。”航天六小一位同学兴奋地向记者介绍说，“乌龟的习性安静、坚毅、好奇。小鱼活泼、机警、与众不同。”孩子们三三两两地围在“小伙伴”身边，喂食、逗趣、亲昵互动，勾画出校园最温馨的场景。

　　这是学校启动的“萌友相伴计划”，可以选定一种动物作为孩子们特别的伙伴并“请进”校园，成为科学课堂的主角。“这只小动物或许在清晨苏醒，在太阳下嬉闹，伴着月亮安睡，它的生活就像一部有趣的自然纪录片。孩子们凭借自己的观察，认真记录下‘萌友的一天’。”航天六小一位老师介绍说。

　　“游园会上，我用化学试剂绘制的T恤图案炫酷极了!”“收到回信时，我太开心了!”“每天一到学校先和这些可爱的‘朋友’打招呼，放学也会和他们道别。我爱我的学校!”……每一场活动都给同学们留下了深刻的印象，探索精神、关爱友善也在充满生机的校园里熠熠生辉。

编辑：张芬