熊丙奇：应用型大学，坚持培养雇主需要的人才才有未来!

熊丙奇

著名教育学者

21世纪教育研究院院长

　　“我们有37个本科专业，每个专业都有一个专业主理人。专业主理人，是落实学校‘以雇主为导向，以学生为中心’办学理念的重要角色。”

　　我之前通过有关报道，了解到西安欧亚学院设立了专业主理人。以前以为这只是一个“概念创新”，把“专业负责人”改为时髦的“专业主理人”。但最近到西安欧亚学院实地学习、考察发现，从学校董事长到职能部门、普通教师，都不是把这视为噱头的概念创新，而是把这作为一个重要的枢纽，打通学校专业建设与雇主需求间的堵点。

　　“西安欧亚学院的办学定位很明确，建设高水平应用型大学。而要实现这一目标，就必须以就业为导向培养高素质应用型人才，对于欧亚学院来说，就要坚持以雇主为导向。”

　　西安欧亚学院董事长胡建波告诉我，建设应用型大学，本就该是像欧亚学院这类民办本科院校、地方本科院校的办学定位，要根据社会对应用型人才的需求，开设专业、制定专业培养方案、改革专业教学模式。但很多地方本科院校却不安于自己的定位，要么“以考研为导向”，围绕考研组织教学，专业教学空心化;要么“以报考专业为导向”，什么专业报考热，就开设什么专业，专业设置同质化。

　　办应用型大学，就必须避免受功利的办学导向影响，踏踏实实做好专业建设，学校为每个专业设置“专业主理人”，就是抓好专业建设的重要抓手。

　　在欧亚，“应用型”教育理念随处可见

　　确实，当前不少地方本科院校存在“以报考专业为导向”“以考研为导向”的办学思维。“以考研为导向”，这并非新鲜事，就是围绕考研组织教学，学生一进大学，不管是什么专业，都被教育为把考研作为毕业出路，这些高校只研究考研，而不研究本校毕业生毕业后，究竟到哪些用人单位就业，用人单位对人才的需求如何、对本校毕业生的评价如何。

　　以考研为导向，会制造“考研办学政绩”，学校可向社会展示高考研率，但是，对于大量考研无法上岸的学生来说，却面临就业困境，学校的专业建设更是乏善可陈。

　　“以报考专业为导向”是近年来部分地区高校出现的专业招生、培养新动向。具体操作是，为满足学生报考“热门专业”的需要，学校在招生时，根据学生报考情况，及时调整专业招生计划，满足学生的第一志愿填报需求。

　　举例来说，某校会计学专业，原定在某省的招生计划为400人，可第一志愿填报会计学专业的考生有800人，学校立即把会计学专业的招生计划调整为800人，把这些学生都招进会计学专业，同时压减其他专业招生计划。没有学生报考的专业就停招，直至撤销。

　　这两种导向，在当前都有很大的市场空间。前一种导向毋庸赘言，“考研高考化”“大学高四化”，就是因为这一导向形成的。后一种导向，现今也得到不少考生和家长的支持，学校“满足考生第一志愿”的招生、办学策略，也提高学校的报考热度。

　　然而，如此迎合“热门”带来的问题是，学校在追逐热门中失去自己的特色。这几年某几个专业热，就办这几个专业，几年之后这个专业不热了呢?哪些没有报考热度、报考遇冷，但有社会需求的专业，就不举办吗?

　　更严重的问题是，考生的报考存在盲目跟风、追逐热门的倾向，学校满足考生的报考意愿，都让他们进“热门专业”了，可学校有相应的师资、课程资源保障专业教育质量，办出专业特色吗?并且，同一时间所有大学都开设这些热门专业、大幅扩招，社会需要这么多专业人才吗?

　　而后一种办学导向，实质是追逐举办“流量专业”，也被调侃为“网红办学导向”，“网红”说什么专业热门，什么专业有流量，考生就报什么专业，学校就扩招什么专业，貌似“皆大欢喜”，结果学生掉入“热门陷阱”，大学的人才培养和社会需求严重脱节。必须明确，用人单位对人才的需求，与考生的报考需求并不是一回事。

　　显然，不论是“以报考专业为导向”，还是“以考研为导向”，都是偏离学校应有的办学导向的。值得警惕的是，“以报考专业为导向”与“以考研为导向”还形成合力，让考生和家长误以为这是“为学生好”的办学——“以报考专业为导向”，满足其对热门专业的追求;“以考研为导向”，满足提升学历的诉求。

　　然而，这两者从根本上是矛盾的，学生报考热门专业，是为了“好就业”，但在进校后却被教育要考研。这两种导向能在部分高校调和在一起顺利推进，是因为专业教育的空心化。如果强调专业教学质量与特色，就不会有这两种导向。

　　“我们开设专业，不追逐‘热门’，而是坚持特色，坚持培养雇主需要的人才。”胡建波说，迎合考生对热门的追逐容易，但这对学生、家长和社会是不负责的。一所学校，一个会计学专业在一个省就招800人，一个软件工程专业招2000人，这些学生毕业后很难适应社会的需求，学校的招生分数线是好看了，可对学生的教育以及这些学生未来的出路呢?

　　应用型大学的教育价值和社会价值体现在哪里?西安欧亚学院设置“专业主理人”的专业建设思路，就源于“以雇主为导向”的办学思路。应用型大学就要以就业为导向，培养满足雇主需要的高素质应用型人才!

编辑：张芬