科学课堂播撒创新种子

　　原标题：科学课堂播撒创新种子——安康市汉滨区多点发力提升学生科学素养

9月25日，安康市汉滨区培新小学信息老师张荣安在航模社团课上与学生互动交流(资料照片)。

　　“同学们，今天的实验课上，我们每个人自己动手操作，用显微镜来观察洋葱的表皮细胞。”10月8日下午，安康市汉滨区培新小学六年级6班的科学课准时开始。学生三人一组，认真观看演示，不时举手提问，热烈地讨论交流，并在老师的指导下按步骤完成实验。

　　“通过这个实验，我学会了使用显微镜。看到小小洋葱表皮内部的清晰脉络，我感觉自己在一个个格子里纵横驰骋，就像‘驾驶’洋葱皮一样。”刚刚完成实验的陈政涵说，“我非常喜欢科学课。我长大后也要当科学家，研究出对社会有益的东西。”

　　近年来，汉滨区培新小学积极探索“双减”背景下的科学教育新样态，激发学生兴趣，培养动手操作能力，让科学的种子在校园里生根发芽、茁壮成长。

　　汉滨区培新小学的学生不仅能“驾驶”洋葱皮，还能“解构”飞行器。

　　前不久，在第八届全国青少年无人机大赛(陕西省赛)暨第四届陕西省青少年空天创新大赛上，汉滨区培新小学有4名学生参赛，获得“个人飞行赛”两个一等奖、两个二等奖。带队老师张荣安荣获“优秀辅导员”称号。

　　“我觉得培养兴趣是最关键的!”10月22日，载誉归来的张荣安信心更足了。

　　随着航模爱好者不断增多，今年，汉滨区培新小学将航模社团的近百名学生分成了3个班。课堂上，张荣安通过实物、图片、视频等方式让学生认识航模，了解航空基础知识，鼓励学生动手拆解、制作、调试飞行器模型。

　　为营造浓厚的校园科技氛围，汉滨区培新小学连续12年举办校园科技节，将每年3月定为学校的科技活动月。同时，与安康科技馆、安康市气象台等单位携手打造校外科学实践活动基地，常态化开展户外研学活动，让学生在收获知识的同时，全面提升动手能力、创新意识。

　　汉滨区培新小学科学教研组组长李雪梅介绍：“学校严格按照国家课程标准，开齐开足开好科学课，还设计了科学合理、丰富多彩的科学社团课和科学延时课，着力培养学生的科技创新意识和动手操作能力。下一步，我们将继续打造有特色的科学教育模式，纵深推动学校科学教育，为孩子们的科技梦插上‘翅膀’。”

　　近年来，汉滨区全面贯彻落实教育部等十八部门联合印发的关于加强新时代中小学科学教育工作的意见要求，坚持在教育“双减”中做好科学教育加法，多点发力，综合施策，促进中小学科学教育提质增效。

　　汉滨区教体局副局长罗发兵说：“我们要求各校聚焦第一课堂，上好科学类课程，拓展第二课堂、丰富第三课堂、做优科学类课后服务，并通过举办赛事，搭建学生科技创新发展平台。截至目前，汉滨区学生累计在机器人大赛、信息素养大赛等比赛中获奖300余项。”

编辑：张芬