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西安中小学幼儿园2月25日报到 26日正式上课

幼小动态 西安新闻网 2024-02-20 09:18:56
[摘要]2024年西安中小学、幼儿园春季开学将于2月25日(星期日)报到,2月26日(星期一)正式上课。

  2024年西安中小学、幼儿园春季开学将于2月25日(星期日)报到,2月26日(星期一)正式上课。为帮助孩子们尽快适应上学节奏,2月19 日,西安市教育局发出“收心提示”,给出“模拟开学节奏、多聊学校话题、宣泄不良情绪、制定家庭计划、允许缓冲阶段”5式“收心大法”,建议避免“急刹车、强制、严厉责骂”3条“雷区”。

  逐渐减少孩子看电视、上网、出去玩的时间

  市教育局建议家长,提前帮孩子调整好心态和作息生物钟,模拟开学节奏,营造收心环境。要按孩子平常的作息时间起居,按时准备一日三餐,早睡早起,调解生物钟,适应开学后的“时差”变化。特别要注意家庭氛围,不在家里组织娱乐活动,让孩子感觉假期已经渐渐远离。逐渐减少孩子看电视、上网、出去玩的时间,和孩子商量安排一个合理娱乐时间表。此外,还要让孩子保持一定的体育运动,防止心理疲劳。

  跟孩子多谈谈上学期的学校生活,帮助他回忆开心的事情,比如,孩子要好的小伙伴、孩子非常喜欢的老师,或者孩子上学期有进步的事情。家长也可以让孩子给好朋友打个电话,谈谈心,唤起孩子对校园生活和同学友情的向往,让孩子怀着迫切的愿望回到学校。

  强化孩子在学校曾有过的愉快体验

  有些孩子面对开学会产生紧张情绪,特别需要疏导。可以跟孩子谈谈心,暗示孩子具备其他人不具备的优势,以缓解孩子内心的不安,强化其在学校曾经有过的正面的、积极的、愉快的情绪体验;帮助孩子宣泄个人不良情绪,以愉悦的心情投入新的学习生活中;让孩子明白,上学期成绩的优秀与不优秀已经成为过去,大家又重新回到了起点,本学期情况如何,主要看谁最先调整好心态,最先进入良好的学习状态。

  从假期转换到新学期,过渡的关键是要有一个详尽的学习计划,让孩子有章可循,有追赶的目标。这样做既可以让其感到奋斗有了目标和方向,又能帮助孩子养成按计划做事的习惯,同时还能树立起孩子的自信心,消除假期后的失落感。

  长假过后,儿童的心理反差大,如果不注意调节就容易出现情绪障碍,比如产生厌学情绪等,但他们仅靠自身难以控制和调节这些问题。因此对于孩子状态的回归,家长不可操之过急,应当让他们开学后拥有一段过渡缓冲期,慢慢适应新学期生活。

  市教育局建议,“收心”的同时也要注意避开“雷区”。假期中,孩子很多方面都处于松弛状态,如果突然承载过多压力,易导致孩子情绪低落,甚至有抵触情绪,对开学产生恐惧心理。

  家长强行遏制孩子的一切娱乐活动,孩子可能产生抵触、逆反情绪。孩子在心理调节和情绪控制上需要不断强化,有些孩子适应开学的时间长,若家长一味地严厉责骂,只会激化矛盾,还可能把“坏孩子”的意识植根于孩子内心。

编辑:张芬

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