变身银行家 | 张倬越

　　今天，气温40度，十分炎热，可这依然不能阻止小记者们发现和探索的欲望。小记者们随带队老师来到了中国广发银行，学习钱币从古自今的发展和变化。

　　进入银行，工作人员正热情地欢迎着我们，还给我们每人发了一把小扇子，又将我们带上了二楼，二楼是员工学习礼仪并休息的地方，铺了地毯，很热。紧接着工作人员打开了一个PPT，并介绍到："这就是我们银行接待人员，每天需要练习的礼仪操。作为接待人员，我们的仪容仪表会给客户带来第一印象，至关重要。大家跟我一起做：1 2 3 4 ⋯"做完礼仪操，老师就跟我们讲起了中国钱币之发展。原来，在没有发明钱币的时候，人们都是通过一物换一物的方式来交易的。比如说一头牛换你两只羊，一只羊换你几只鸡等等⋯后来，人们用贝壳来当作现代的纸钱使用，但贝壳在海滩随处可见，这样一来，不就人人都可以当暴发户了吗?这可不行，于是又发明用金银铸造的钱币来进行交易，但金银钱币不能存放太长时间，容易生锈，就变成了一堆废铁，所以到宋朝，人们就发明了纸币，纸币便于运输，成本低，是个不错的选择，但宋朝及各大用纸钱的朝代和国家都有一个通病一一物价膨胀。所以在当时纸币也没有得到多大的运用，直到现在，通货膨胀的问题才彻底解决。

　　同学们津津有味地听着，老师就说："听了这么久，回答回答我几个问题吧?"面对老师的问题，同学们热情澎湃，争先恐后地举着手回答问题。

　　学习完了钱币发展史，老师要交给我们专业的数钞方法，食指和无名指压住钱币，大拇指将钱币压弯，右手大拇指配合食指开始数钱。小记者们学习的很快，数的就很快了。但比起手动数钱，数钞机则更加便捷，但要在数钱之前将模式调到混合，才可以准确数出钱数。

　　同学们又有疑问了："钱数出来了，往哪儿存呢?"老师说："问的好。我们得有一个自己的银行卡，并且设置密码，来到银行大厅，找到ATM机，将卡插入，根据提示就可以存钱或取钱。"

　　体验过了这么多精彩的机器与历史，转眼活动也接近了尾声。同学们在广发银行进行了合影留念。不同的知识，不同的领域。今天我又学到了不一样的文化，这样的活动总是让我意犹未尽，期待着这样的活动，让我有更多的见识。最后，我再喊一遍我喜欢的口号：“童学会小记者，边玩边学边长大!”

编辑：齐少恒