这个暑假,江西省赣州市兴国县2.2万多名留守孩子过了一个与以往不一样的假期。
今年,兴国县为留守孩子提供了内容丰富的暑期托管服务。很多学校把民间“非遗”引进校园,教师们把剪刀、纸张、刻刀等带进教室,伴着师生们欢快的声音,一、二年级学生剪出了红五星,三、四年级学生剪出的“福”字形态各异,高年级学生剪出的鱼虫鸟兽、花草树木、亭桥风景活灵活现。
草席是兴国县江背镇的特产。江背镇的学校教师带着孩子们走进农户,亲身体验地方农艺——搓草席。手工搓草席人和着兴国山歌一人管串,一人管压,经过一番功夫,一张充满草香的柔软草席初步成形。孩子们也兴致勃勃地跟着唱跟着搓,搓得很有劲。
兴国县枫边小学的教师们则带着孩子们走进篾匠师傅家里,向师傅学拉切小竹丝、编竹篮。孩子们编着编着就走样了,师傅一边教一边笑着对他们说:“看似简单的手艺活,要经过长期的积淀才能学到手……”孩子们这才从兴奋的玩乐转换为感叹。
兴国县高兴小学的教师们抓住农民割稻子的机会,组织孩子们来到稻田拾稻穗。孩子们在稻田里用心地寻找遗落的稻穗,比拼谁拾得更多。一旁忙碌着的家长开心地说:“带孩子们进入田园既能体验劳动的艰辛,又能掌握劳动的技能。”
学校还组织留守孩子追随红色足迹,教师带领孩子们走遍高兴镇每一块红色的山头,讲述发生在乡土的红色故事。孩子们久久不愿离开,泪水模糊了他们的眼睛。家门口的红色研学,再次唤醒了孩子们的红色感情,也把红色基因传承给了更多的“高兴娃”。
有了多彩的托管活动,兴国的留守孩子暑期过得更有意义,家长们在外工作也更加放心了。(通讯员 邹观华 周新兴 记者 甘甜)
编辑:赵晓雪
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