国际学院

教育专题延安大学西安创新学院 2022-07-05 10:40:05

[摘要]延安大学西安创新学院国际学院

　　国际学院下设英语系、大学英语教学部、语言培训中心、外事办办公室、留学项目办公室，承担英语专业教育、全校大学英语课程教学、海外读研、“2+2”双学位、海外短期留学项目培训和外事等工作。

　　国际学院现有教师32人，其中教授3人、客座教授3人、副教授7人、讲师17人;2017年英语专业获批我校重点专业建设项目，2020年《跨文化交际学》课程获首批陕西省线下一流本科课程建设项目、《大学英语》课程获线上线下混合式一流本科课程建设项目，2021年英语专业入选“ 双万计划”省级一流本科专业建设点，创造性启动英语专业本科生导师制和大学英语卓越班。

　　近三年出版省级以上教材8部;主持省级教学改革项目1项汤，博主持校级教学改革及课程思政类项目10项;主持陕西省教育厅科研项目1项，参与完成国家社科基金科研项目1项，主持及参与省级科研项目5项，主持及参与校级科研项目3项;主持横向科研项目2项，申请专利7项;发表普刊65篇、C刊 3篇、核心论文10篇、检索论文4篇、独著译著专著3部、软著4部;获学科竞赛省级奖项12项、大学生创新创业训练计划项目立项2项。

　　国际学院紧密围绕专业，开展英文歌曲大赛、英文配音大赛、“外研社国才杯”全国大学生英语演讲、阅读和写作大赛等特色校园文化活动，先后有70余人荣获省级以上奖励; 近三年年英语专业学生考研录取率居全校第一;考研录取率全校第一;就业率均保持90%以上，荣获“2019年毕业生就业工作先进集体”。

　　自我校开展国际项目以来，已有十一批近70名学生参加“2+2”双学位项目，18名学生参加我校的海外读研项目、2021年第一期国际班两名学生收到多所海外名校Offer。

　　英语专业

　　培养具有扎实的英语语言技能、英语语言文学专业知识，具有一定的中国和英语国家社会文化内涵;本专业坚持“重基础、重实践、重文化、重教育” 的人才培养理念，注重语言基础训练，突出语言实际应用、跨文化沟通能力，凸显人文素养。

　　就业前景：相关领域硕士研究生，在教育、外贸、文化、行政、旅游等领域从事英语教学、涉外事务、翻译等工作。

　　主要课程: 基础英语、英语视听说、英语口语、英语阅读、高级英语、英语语言学、英语国家概况、英国文学、美国文学、第二外国语、翻译理论与实践、英语学术论文写作。

　　英语专业本科生“导师制”是国际学院人才培养模式改革的一大亮点。“导师制”的理念为：导师在促进学生专业学习的同时，应激发学生心智空间的拓展，提升人生立意，形成人文品格，做到各项测试成绩优良，有进取心与事业心。其核心是“三度二十四字”的落实：生活态度(遵纪守法、心理健康)、学习态度(刻苦钻研、勤学善思)、未来职业态度( 认真负责、进取创新)。浓缩起来就是“ 导师和学生交朋友，引导学生全面发展”，充分发挥导师、学生的主观能动性，抓住教师队伍“主力军”、课程建设“主战场”、课堂教学“主渠道”、师生交流“主干线”，做到“人人是导师、处处有导师、事事有导师、时时有导师”，形成协同效应，构建全员、全程、全方位育人格局，实现英语专业的内涵发展、创新发展，切实提升人才培养质量。

　　大学英语教学部由13名专职教师组成，负责全院所有学生的《大学英语》课程。我校《大学英语》课程是针对大一、大二学生开设的公共必修课。课程分为四个阶段，共计196学时。课程旨在提高学生的英语综合能力和文化素养，为其今后在工作和社会交往中有效地使用英语进行口头或书面交流打好基础，使学生更好地适应我国经济发展和国际交流的需要。

　　2017年以来，大学英语教学部借助云班课和U校园教学平台，进行大学英语教学改革，全面提升教学质量。2020年3月成功获批“2019年陕西省线上线下一流本科课程”。2021年，学校推行“ 卓越人才实验班”建设，大学英语教学部率先开展“大学英语卓越人才实验班”，旨在充分调动学生英语学习的积极性和主动性，进一步提升大学英语教学质量。2021年12月CET-4考试中，20级“大学英语卓越人才实验班” 一次性四级通过率达70.15%。