本报记者 刘冕
“老师,孩子在家早上不起,晚上不睡,磨磨蹭蹭,不愿学习,不爱运动,您说说,怎么办?”
“我妈天天不停地念叨我,就连吃饭的时候都不消停,多吃两口怕我长胖了,少吃一口又怕我不长个,老师您能不能管管她!”
……
龙泉雾小学五年级学生邓光北和家长各执一词,电话都打给班主任谭忠华,求评理。谭忠华耐心倾听,给出建议——不妨制定一份家庭公约。邓光北一家一起制定了公约:从居家防疫到早晚锻炼,从共同学习到分担家务,每天晚上开展自评与互评,奖励与惩罚。
一份公约,亲子关系悄然变化。邓光北主动当起了监督员:“爸爸,你今天看手机超过了30分钟,晚饭后你来刷碗。”邓光北的妈妈在一旁听到,笑得开心。她说:“家庭公约效果真不错。孩子早睡早起,还会主动参与一些家务劳动,亲子关系变融洽了。当然,我也要努力学做用心陪伴孩子成长的好家长。”
不仅仅是谭忠华。特殊时期,门头沟区三千余名教师化身“阳光使者”,启动心理辅导站线上咨询,建立“好家长”训练营,开发心理健康教育线上课程,开设明星校长信箱……在三万余名学生的心中,种下“一米阳光”。门头沟区教委介绍,自2月1日起,该区心理健康辅导站启动了24小时线上心理辅导服务。截至目前,咨询时长达数百小时,帮助学生和家长解决心理困惑,缓解焦虑,改善亲子矛盾。
编辑:张梦洁