聚焦校家社协同育人｜陕西家庭教育大讲坛暨学术研讨会成功举办

　　11月7日，陕西家庭教育大讲坛暨校家社协同育人视角下家庭教育类社会组织工作创新学术研讨会在陕西工商管理硕士学院举办。本次活动由陕西省家庭教育研究会主办、诚之家庭教育研究院承办，是2026年度陕西省社科界学术活动资助项目重点活动。来自教育主管部门、省内外中小学校长、一线教师以及家长代表共五百余人齐聚一堂，共探新时代校家社协同育人创新路径。

　　深耕理论前沿，解锁协同育人新范式

　　本次研讨会坚持理论引领、实践赋能，邀请国内家庭教育领域知名专家带来主旨分享，从不同维度解析家庭教育变革方向，夯实协同育人理论根基。

　　中国教育学会校家社协同育人专业委员会主任委员吴重涵教授作题为《个体化的历史坐标、家庭教育变迁与历育》的专题报告。报告立足时代背景，剖析“10后”青少年群体成长特征，围绕“历育”理念、儿童成长生态位等核心内容，系统阐释校家社三方协同的内在逻辑，为家庭教育研究和落地实践提供全新理论框架。

　　上海市特级校长、中国中小学德育联盟副理事长查建生以《最好的名校是家庭》为题分享。他结合长期办学与德育实践，重申家庭在孩子成长中的基石地位，倡导家长营造良性家庭沟通氛围，重视孩子自主探索能力、责任意识的培育，引导家长树立科学家庭教育观。两场主旨报告宏微结合，兼顾理论深度与现实温度，引发在场参会人员深度思考。

　　聚力实践探索，共筑家庭教育服务链

　　研讨环节聚焦一线痛点难点，搭建跨区域经验交流平台。陕西省家庭教育研究会专家围绕校家社联动机制、社会组织参与家庭教育服务的创新模式展开研讨，交流本土实践中的经验与困惑。

　　广州市心理咨询师协会会长、广州医科大学公共卫生学院李幸民教授带来《从理念到行动：家庭教育如何支持孩子自主成长》专题分享，聚焦家庭教育理念落地转化，讲解如何通过科学引导守护孩子自主性、塑造责任品格。

　　广州市心理咨询师协会儿童青少年学习潜能与心理健康专委会梁巧燕、陈广汕两位专家，围绕APCF全案学业发展指导体系展开介绍，把学业指导、心理支持和家庭陪伴有机结合，分享可复制、可落地的家庭支持方案，为家校协同做好青少年学业与心理健康护航提供新思路。

　　汇聚多方共识，护航少年成长新征程

　　家庭是人生的第一所学校，校家社协同是促进青少年健康成长的关键支撑。本次活动以主旨报告、圆桌研讨、案例分享相结合的形式，打通理论研究、学校实践、社会服务链条，进一步明晰家庭教育类社会组织的功能定位与创新方向。

　　下一步，陕西省家庭教育研究会将携手诚之家庭教育研究院持续深耕家庭教育研究与服务，常态化开展学术交流、公益指导与实践探索，联动学校、家庭、社会各方力量，持续完善协同育人体系，为全省儿童青少年健康全面发展筑牢成长根基。

　　（华商网 杨帆）

编辑：张嘉琪