
西安市碑林区图书馆举办的趣味财商课,让孩子在趣味互动与实景体验中学习金融知识(资料照片)。 受访者供图

八月十三日,孩子们在兴平市阜寨镇张耳村的阜盛祥陶瓷艺术博物馆体验陶艺制作。 本报记者 杨小玲摄
最好的成长,永远在路上、在体验里、在实践中。这个暑期,不少孩子跳出方寸书桌,拥抱别样盛夏。在探索中求知,在动手中成长,在体验中蝶变,让每一段夏日时光,都沉淀为看得见、摸得着的成长印记。
■ 财商课堂,启智明理
炎炎夏日,图书馆化身趣味课堂,把抽象的金融知识变成可感、可学、可操作的生活体验,为青少年带来一场别开生面的暑期研学体验。8月6日至9日,“智启未来”少年财商成长营活动在西安市碑林区图书馆举行,让孩子们在趣味互动与实景体验中树立理性消费观。
4天的课程循序渐进,打破了传统财经教学的枯燥刻板。课堂上,财商讲师摒弃生硬说教,用通俗的语言拆解金融知识。“为什么网红玩具会越炒越贵?”“零花钱该怎么存、怎么花才最合理?”一个个贴近生活的问题,勾起了孩子们的探索兴趣。
比起理论讲解,沉浸式实践环节更让孩子们乐在其中。在“如何当个小老板”体验课堂上,孩子们组队变身“小小合伙人”,热烈讨论店铺选址、货源采购、售后规则与食品安全等问题,你一言我一语分工协作,在模拟经营中懂得权衡利弊、规避风险。
“有收入也有开销,原来管好零花钱还是一门学问!”10岁的小学生方思言感慨。在“这就是生活”存钱罐游戏中,孩子们面对收支、消费、公益捐款等随机场景自主决策,在一次次取舍中学会规划收支。
全程沉浸式的学习,让孩子们收获满满。不少孩子坦言,从前总爱跟风买玩具,如今懂得甄别溢价商品和促销套路,学会合理拆分零花钱,兼顾日常开销与储蓄积累。家长们也纷纷感慨,孩子不仅学会了理性消费,还会主动提醒家人警惕“高收益”骗局,风险意识大幅提升。
■ 陶瓷体验,塑心润魂
“大家注意,拉坯双手要稳,力道要匀。这样做出来的陶器才端正饱满,圆润好看。”8月13日,兴平市阜寨镇张耳村的阜盛祥陶瓷艺术博物馆里,一堂陶艺手工课火热开展。操作台前围坐着20多个孩子,一个个低着头,手上忙个不停。揉泥、塑形、雕琢,搓一搓、捏一捏、压一压,陶泥在他们的手里一点点变了模样。
孩子们有的雕琢小巧陶碗,有的捏制可爱瑞兽,跟随手感自由塑形,解锁专属创意。工作人员陈明全程耐心指导,不时俯身纠正孩子们的手法力道。“陶艺不难,难的是静下心来,让泥听你的话。”陈明温柔的叮嘱,让孩子们沉心静气、专注创作,一件件朴素的泥坯渐渐成型。
案台上,错落摆放着孩子们的陶艺作品。虽然有的碗口不圆,有的动物缺了耳朵,但是每件作品都透着股生气。8岁的赵梓萌小心翼翼地捧着自己的作品,眼里满是欢喜:“虽然做得不够完美,但是一点点塑形、慢慢创作的过程,让我特别有成就感。”
这堂生动的手工课只是博物馆奇妙体验的一环。这里,还珍藏着收藏家喻德江捐献的700余件涵盖5大名窑、8大窑系的历代陶瓷精品。刚做完泥坯的孩子们再去看这些瓷器,便生出了更深的体悟——那些温润的釉面,那些端正的器形,原来是从这不起眼的陶泥开始的。泥土的芬芳与历史的厚重在这里交织,不仅让古老的陶艺焕发了生机,还在孩子们心底悄悄种下了一颗弘扬传统文化的种子。
■ 山野研学,淬炼成长
走出场馆、奔赴山野。这个夏天,秦岭山下的自然课堂,让孩子们告别电子屏幕,在沉浸式实践中历练成长。8月13日,西安市长安区子午街道百塔寺村的秦岭森林教室里,一堂别开生面的山野自然课如期进行。
宽大的原木长桌前,10多个孩子正埋头忙碌。有人小心翼翼地拉锯修边,有人耐心细致地打磨肌理。在一双双小手的雕琢下,原木坯料渐渐褪去粗糙,圆润规整的木梳雏形慢慢显现。
这里的研学课堂,藏着教室里没有的鲜活与乐趣。5公里山野徒步、山地骑行、手工制作木梳、针线缝制坐垫、攀树探林、踏土玩泥……丰富多样的特色课程,让孩子们学会拥抱自然、锻炼自我。
与众多研学课程不同,这里没有现成的DIY材料包,创作素材需要孩子们自行收集,自主构思设计,在老师的指导下完成作品。
负责人张衡介绍,这里每一门课程的设置,都藏着自然育人的巧思,让成长藏在动手实践的点滴之中。木工课上,孩子们自主选材、构思设计,在老师的指导下熟练掌握锯子、榔头等工具的安全使用技巧;针线课上,孩子们学习丈量布料、精准裁布、穿针引线、缝合成型,在一针一线中磨砺耐心、学会坚持……
“一次次摸索尝试,一次次突破瓶颈,孩子们收获的不仅是一件件亲手打造的作品,还有无可替代的自信心与成就感。”张衡说。
看着自家孩子的变化,家长陈艺洁感慨:“在家里,孩子连洗碗扫地这类小事都不愿动手。来到这个山野课堂,却解锁了多项手工技能,变化令人惊喜。”
暑期终将结束,但那些在探索中点燃的好奇、在创造中收获的自信、在互动中萌生的热爱,将成为孩子们行囊里最珍贵的礼物,陪伴他们走向更远的远方。
编辑:张芬
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