长安有诗久流传 少年咏唱新意多

高新五小二年级学子创新演绎经典唐诗。（学校供图）

　　近日，西安高新第五小学以“诗韵流长乐动长安”为主题，举办了一场贯通全年级、融合多学科的经典诗词汇报展演活动。全校学子以诗词为魂、以艺术为翼，通过“诵、唱、舞、绘、演”的立体化表达，将课堂所学与实践创造深度融合，让传统文化在跨学科融合中焕发新生。

　　稚嫩童声诵经典，彩笔绘出诗中意。一年级学子甄选《咏鹅》《悯农》等简单诗作，在拍手读诗中叩击韵律节拍，于涂鸦手工里勾勒童真世界。“诗词小剧场”中，古诗朗诵搭配轻快歌舞，可爱头饰与主题画作相映成趣，让传统文化在欢声笑语中扎根，为童年播下诗意的种子。

　　《江南》采莲歌婉转，《春晓》啼鸟韵悠扬。二年级学子围绕《村居》《望庐山瀑布》等经典，将诵、唱、舞、绘融于一体。3-4分钟的节目里，手势舞灵动轻快，器乐伴奏清脆悦耳，主题绘画与手工道具同步展出，让诗韵流淌指尖、回响耳畔。

　　春吟《春晓》唤新绿，夏咏瀑布壮山河。三年级10个班级各展其长，《游子吟》唱演诵交织诉母爱，《水调歌头》歌舞相融蕴哲思，《所见》伞舞翩翩绘田园。合唱、吟诵、伴舞、手势舞多元搭配，尽显诗词的多维魅力与少年才情。

　　《小雅・鹿鸣》雅韵起，《长歌行》里惜光阴。四年级以“诗词唱诵+情境展演+主题队徽”为特色，8个班级演绎《斗诗会》《上春山》等经典。学生自主设计队徽，将诗词意境融入视觉创作，唱诵与情景表演交织碰撞，让古朴诗词焕发青春活力。

　　《将进酒》豪言震四座，《声声慢》浅唱诉情长。五年级学子深度解读诗词内涵，《明日歌》朗诵配歌曲劝勉时光，《中国诗词》说唱搭舞蹈玩转经典。舞台背景、服装道具皆由学生参与设计，朗诵、演唱、舞蹈跨界融合，让诗词意境可视化，尽显深耕后的艺术张力。

　　岁月沉淀诗心暖，匠心演绎经典扬。六年级遴选《游子吟》《水调歌头》等深蕴篇目，创造性融合朗诵、舞蹈、民间器乐。水墨丹青绘就诗词意境，歌舞编排暗藏巧思妙想，学生全程参与创编，以成熟的表现力诠释诗词的思想深度与艺术张力，为小学时光镌刻厚重的文化印记。

　　长安诗韵久流传，少年意气展新颜。当经典诗词遇上青春活力，当跨学科融合碰撞创意火花，西安高新第五小学以诗为媒、以艺为桥，让这场展演，既成为跨学科育人成果的集中彰显，更化作传统文化传承的鲜活实践。

编辑：张芬