孩子暑假玩网游,要“堵”更要“疏”
——“关注未成年人健康成长”系列报道之三
7月21日,12岁西安男孩李帅向记者展示腾讯游戏的人脸识别验证界面。
本报记者 刘芊羽文/图
暑假是青少年放松身心的时候,也是他们“触网”的高峰期。沉浸在炫酷的网游世界中,有的孩子打乱了正常作息和饮食规律,有的孩子因长时间盯着电子屏幕导致视力下降,有的孩子甚至被骗取钱财……这些结果让不少家长看在眼里、急在心里。
青少年的健康成长不仅事关个人家庭,也关乎国家未来。网游为何吸引青少年沉迷其中?孩子暑假玩网游,家长应当如何应对?近日,记者对此进行了采访。
可怕的不是网游,而是沉迷
“冲!”7月21日,家住西安市新城区的12岁男孩李帅紧盯平板电脑的屏幕,双手操作,在网游中带领队友冲锋陷阵。
“每次带着队友在网游里获得胜利,总有一种说不出的成就感和满足感。”李帅扶了扶眼镜,稚气的脸上带着藏不住的自豪。
“孩子平时上课、写作业很累,暑假难得放松一下,玩会儿游戏未尝不可。”李帅的妈妈说,她并不是完全反对孩子玩网络游戏,前提是不要影响学习,立好“规矩”即可。比如,规定孩子玩网游的时间,设置“未成年人模式”等。即将成为初中生的李帅在父母的支持和帮助下,制订了暑假生活计划,包括游戏时间的安排。
“其实我谈不上多喜欢网游,只是因为身边的朋友都在玩,所以就和大家一起开心一下。”15岁的西安女孩赵熙羽的暑期娱乐活动之一,就是和几个好朋友联机玩网游。她认为,玩网游不仅能促进社交,还能够起到放松心情、释放压力的作用。
“玩网游并不可怕,可怕的是‘沉迷’。”赵熙羽告诉记者,她身边有的同学为了玩游戏,甚至到了不吃饭、不睡觉的程度,成绩一落千丈。
有数据显示,2022年我国未成年网民规模为1.93亿人,未成年人互联网普及率达到97.2%。爱玩是孩子的天性,网游对好奇心、探索欲旺盛的未成年人具有较强的吸引力,加之未成年人自控能力相对较弱,很容易在接触网游的时候沉迷其中,导致成绩下降、不爱学习、情绪烦躁、和父母关系紧张等状况出现。
防沉迷,不能仅靠技术
如何防止未成年人沉迷网游?这不仅是家长头疼的问题,也是社会各界必须破解的课题。
今年暑假,腾讯游戏等多家知名游戏厂商发布2024年暑期未成年人限玩日历,明确未成年玩家只能在每周五、六、日20时至21时之间登录体验游戏。
同时,腾讯游戏针对孩子冒用账号问题,多方位升级人脸识别策略,新增家长防骗小课堂和专线服务,针对性打击租号黑产。网易游戏推出加大人脸验证力度、增设消费异常外呼、游戏黑产打击专项、域外诈骗联合打击专项四大举措,强化未成年人暑假防沉迷及社交安全。
为防止未成年人沉迷网络游戏,2021年,国家新闻出版署下发了《关于进一步严格管理 切实防止未成年人沉迷网络游戏的通知》,进一步明确规定未成年人的游玩时间,还积极引导家庭、学校等社会各方面共管共治,依法履行未成年人监护责任,为未成年人健康成长营造良好环境。今年1月1日施行的《未成年人网络保护条例》规定,网络游戏服务提供者应当建立、完善预防未成年人沉迷网络的游戏规则,避免未成年人接触可能影响其身心健康的游戏内容或者游戏功能。
在多方合力下,未成年游戏防沉迷工作取得积极成效。《2023中国游戏产业未成年人保护进展报告》显示,未成年人游戏消费量进一步降低,28.86%的未成年游戏用户消费减少,游戏行业防沉迷进入新阶段。不少家长表示,孩子从最初的不理解、不习惯到如今养成良好的游戏习惯,防沉迷系统起到了一定作用。
但记者在采访中发现,“青少年模式”不是强制开启的,有些未成年人可以直接使用家长的网络游戏账号,随意玩网游。这也说明,家长的关注度、未成年人的配合度都事关未成年人能否真的在网络游戏中不沉迷。
要“堵”更要“疏”
“青少年在成长过程中,对成就感、认同感、归属感等有强烈的需求。如果这些需求在现实生活中难以实现,他们就会通过网络游戏来获得满足。如果这些现实问题得到解决,孩子自然就不会沉迷于虚幻的网络世界。”7月23日,陕西省儿童心理学会会长周苏鹏说。
“网络游戏防沉迷要‘堵’更要‘疏’,仅仅一味地限制孩子的游戏行为,效果有限。”在周苏鹏看来,暑假期间能否有效防止孩子沉迷网络游戏,家长是关键。
周苏鹏认为,从“堵”的角度来说,家长要科学引导孩子在合理范围内玩网络游戏,做好时间管理,学会自律;关注孩子所玩的网络游戏,了解网络游戏的内容、评级和玩法,判断是否适合孩子;以身作则,尽量减少在孩子面前玩手机、玩网络游戏的时间,为孩子树立一个好榜样。同时,家庭成员要采取健康、积极的生活方式,如规律作息、健康饮食、多读书等,让孩子养成良好的生活习惯。
从“疏”的角度来说,家长要加强与孩子的沟通和对孩子的陪伴,让孩子感受到关心和支持。当发现孩子的兴趣爱好时,家长要积极参与其中,如和孩子一起阅读、绘画、运动等,增进亲子关系,减少孩子对网络游戏的依赖;与孩子一起制订暑假的生活和学习计划,帮助孩子设定一些短期和长期的目标,鼓励他们自我管理和自我约束;鼓励孩子参加兴趣班或夏令营,如音乐、舞蹈、篮球、足球等,让他们在学习和锻炼中,度过一个充实的暑假;带孩子去公园、郊外、博物馆等地,让他们在亲近大自然、了解历史中不断拓宽视野和知识。
编辑:赵晓雪
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