原标题:2万余参赛选手多轮选拔164名参赛学生终极PK!陕西高校师范生教育教学能力大赛举行
“请同学们画出前1-18号元素的原子结构示意图,并通过原子的微观结构,思考一下元素原子存在着哪些周期性变化规律呢?……”来自陕西师范大学化学化工学院的冉渠正在展示教学能力。5月20日—21日,陕西省第二届高校师范生教育教学能力大赛在陕西师范大学举行,全面检测师范生的学科知识、学科教学能力、板书能力、教师口语表达能力、信息技术与学科教学融合能力。
本届大赛主题为“振兴师范,奠基良师”。这是陕西省教师教育重点工作之一,是学生与学生、学生与指导教师、指导教师与指导教师之间相互交流学习的优质平台,是促进师范生教学技能成长的有力推手,是因地制宜构建多元化教师教育模式的生动实践。
记者了解到,大赛分为校级初赛、省级复赛和省级决赛三个阶段,陕西全省14所师范类院校(含有师范专业的综合类院校)2万余人参与了各学校的校级选拔比赛。大赛启动以来,各参赛高校精心组织,强化日常训练,着力提升师范生的教学基本功。
经过校级初赛,400余名优秀师范生进入省级复赛,经专家网络评审,确定了164名参赛学生进入省级决赛。决赛按照学科共分11个组别,比赛环节包含板书测试、即兴演讲、说课、模拟授课和专家提问。决赛评委专家由高校和基础教育一线教学名师组成,在陕西师范大学现场集中评审。
“全面展示了我省师范生的风采,从板书能力到教育教学功底再到语言表达能力,各方面都让我们感到惊喜,为这届师范生点赞!”一位评委表示。
陕西省教育厅副厅长王海波介绍,组织高校师范生教育教学能力大赛,旨在发挥竞赛对职前教师教学技能的引领示范作用,着力培养具有高尚师德、先进教学理念、扎实教学专业能力的优秀教师后备力量。
采访中,陕西师范大学党委常委、副校长陈新兵介绍了该校推进师范生教师专业能力提升的做法与成效。他表示,陕西师范大学从连续13年举办校级师范生教育教学能力大赛到承办省级师范生大赛,是服务陕西教师教育由“量”到“质”的飞跃提升。学校将继续彰显办学特色,为陕西教师教育与基础教育高质量发展作出贡献。
编辑:张芬
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