办家门口的好学校

　　办家门口的好学校——碑林区第二批“新优质学校”迎检

工作组在文艺路小学检查评估

　　3月份以来，碑林区迎来西安市第二批“新优质学校”市级评估检查，工作组通过听取汇报、实地察看、听课评课、问卷访谈、查阅资料等形式，对学校进行了全方位考核，在充分肯定的同时并给予进一步的提升意见。文艺路小学校长何新照表示，学校入选“新优质成长学校”以来，硬件设施正在逐步提升，校园内涵在深化发展，办学条件明显改善、办学特色明显增强、骨干教师明显增多、教学质量明显提高。“精致校园、品牌校园、品质校园已逐步形成。学校逐步成为区域内群众满意、社会赞誉、政府放心的新优质教育资源学校。”

　　3月8日，工作组实地察看了五味什字小学的校舍面貌和硬件设施。校门口惹眼的书墙，呈现文化内涵的浮雕无不让人感受到浓浓的书香氛围。图书阅览室、“三馆一吧”(校史馆、中医药馆、校园流动博物馆、各楼层的拐角书吧)、楼廊墙裙的传统文化，处处彰显着“书香五味”的校园气质。工作组分别走进图书阅览室、心理咨询室、创客教室、美术室、劳技室、科学实验室、信息科技教室、音乐室、舞蹈教室、录播教室、多功能厅等功能部室，详细了解学校在新优质发展领域的软硬件投资建设提升情况，对学校鲜明的办学特色和校园文化建设给予高度评价和肯定。

　　在钟楼小学，校长姜敏丽从百年老校年年焕发“新面貌”，强基提质汇聚教育“新动能”，创建“新优质”抓好三个“切入点”等六个方面汇报了学校取得的巨大变化，尤其是钟楼小学根植传统文化，其百人腰鼓社团和引进的博物馆系列课程，让专家组感受到了钟楼小学浓厚的传统文化气息。

　　3月9日，工作组一行领导走进文艺路小学，实地察看了校园操场、教学楼、各部室建设的项目落地情况，并随机推门听课，了解学生的学习情况。据悉，文艺路小学已建立了面向未来的“3+1+2”课程体系。除了国家标准课程，一-三年级开设礼仪课，主要培养学生的学习习惯和纪律习惯;三-四年级增加一门乐器课，让每个孩子掌握葫芦丝、笛子等简单易上手的一门乐器;五-六年级设立演讲课程，锻炼学生的自信和思辨能力。而在一-六年级都有篮球、足球、武术等特色体育课。“一个学习有力的学生，一门乐器、一个艺术特长、一个体育特长，文艺路小学旨在培养一个出彩的孩子。”何新照说。

　　在东关小学，以“悦读-乐动”为载体，借助教学科研提高教学质量，为孩子一生的成长打好底色的育人理念给工作组留下了深刻的印象。永新小学的负责人表示，学校将以“滴水行流则为永，百折不屈才见新”的校训，努力做到多措并举，持续发展，办好群众“家门口的好学校”，推进义务教育优质均衡发展。

　　“一次检查，就是一次提升;一次督导，就是一次成长。”五味什字小学校长秦春丽表示，学校将以此次督导检查为契机，向管理要质量，加强师资培训，创新教研教改，提高课堂效率，培养学生核心素养，扎实落实立德树人目标，办老百姓家门口的好学校。

编辑：张芬