文学与文化传播学院

　　汉语言文学专业

　　培养具有国际视野、创新能力、人文情怀，掌握汉语言文学系统知识，具备较高的文艺素养、较强的文艺欣赏能力和写作能力，掌握科学的教育观念和基本的教育教学技能，能够从事中小学语文教学、汉语国际教育及党政机关、企事业单位文案策划、行政助理、报道宣传工作等方面的高素质、应用型人才。

　　就业前景：相关领域硕士研究生，中小学语文教师，汉语国际教师，党政机关公务员，企事业单位行政助理、文案策划专员、宣传媒介专员等。

　　主要课程: 文学概论、中国古代文学、中国现代 文学、中国当代文学、外国文学、语言学概论、古代汉语、现代汉语、基础写作、普通话训练、教育学、语文课程教学论、中学语文教学法。

　　汉语国际教育专业

　　培养具有国际视野、创新能力、人文情怀，掌握汉语言文学系统知识，具备较高的文艺素养、较强的文艺欣赏能力和写作能力，掌握科学的教育观念和基本的教育教学技能，能够从事中小学语文教学、汉语国际教育及党政机关、企事业单位文案策划、行政助理、报道宣传工作等方面的高素质、应用型人才。

　　就业前景：相关领域硕士研究生，中小学语文教师，汉语国际教师，党政机关公务员，企事业单位行政助理、文案策划专员、宣传媒介专员等。

　　主要课程: 文学概论、中国古代文学、中国现代 文学、中国当代文学、外国文学、语言学概论、古代汉语、现代汉语、基础写作、普通话训练、教育学、语文课程教学论、中学语文教学法。

　　小学教育专业

　　按照“综合培养，分向发展”的培养理念，培养具有小学教育专业的知识体系、基本理论和基本方法，具有先进的教育理念、较强的语言表达能力、教学组织与设计能力，掌握先进的教育信息技术，熟悉小学生心理发展规律，可在国内外中小学、教育机构，从事小学全科教学、小学教育研究、教育行政管理与组织工作的复合型人才。

　　就业前景：相关领域硕士研究生，国内外小学教育机构或学校，从事小学教育、教学、研究和管理工作等。主要课程: 儿童发展与教育心理学、小学教育学、课程与教学论、小学生心理辅导、学科教学论、古代汉语、现代汉语、儿童文学、小学班队原理与实践、教育研究方法、高等数学基础、初等数论、概率统计、数学文化、小学数学教学论，小学数学课程标准、小学语文教学设计、小学语文课程标准与教材研究等。

　　学前教育专业

　　培养热爱儿童教育事业，掌握扎实的学前

　　教育理论、知识和技能、素养，具有较强的幼儿教育实践能力、优良的幼儿护理水平和良好的音乐、舞蹈、绘画技能，并适应现代幼儿保教、学前教育事业的发展与改革需要，在各类托幼园所、学前教育培训机构、儿童教育机构、儿童文化事业单位承担保教、教学及研究、管理工作的复合型人才。

　　就业前景：相关领域硕士研究生，各类托幼园所、学前教育培训机构、儿童社会教育机构、儿童文化事业单位等。

　　主要课程: 学前教育学、学前教育研究方法、幼儿教育思想史、幼儿卫生与保育、幼儿行为观察与分析、儿童文学、儿童发展心理、美学基础、幼儿歌曲弹唱与表演、幼儿舞蹈创编、幼儿园环境创设等。

编辑：齐少恒