热爱专业,勤于思考,喜欢钻研,他们是各个专业里成绩优异的学习榜样;他们的身影不只出现在课堂和图书馆,也活跃在五彩缤纷的实践场,考证参赛,写论文办展览,他们把积淀专业知识、提升学术修养、全面发展能力作为大学的目标和理想。
今天,我们汇总了西安欧亚学院4位获得2021年度国家奖学金的同学的专访,听听他们在学习路上的收获与感悟。如何高分通过英语四六级?如何在大学四年发表多篇学术论文?如何在课内外的学习实践中发现自己的无限可能?这些同学的经验分享,定会打开你更多对于大学如何成长的思考。
黄崇政:“在撰写论文中寻找快乐体验”
工商管理学院2019级电子商务专业,2021年度国家奖学金获得者
获奖经历
(1)专业排名第一,获2020年度校级“学习标兵”
(2)2019年第七届“发现杯”大学生互联网软件设计大奖赛西北区二等奖
(3)2020年“华英杯”大学生创新创业大赛大学组一等奖
(4)2020年大学生数学建模竞赛省级一等奖
(5)2020年“外研社国才杯”英语写作大赛省级三等奖
(6)2021年第七届“互联网+”大学生创新创业大赛红旅赛道省赛金奖,
(7)2021年GMC国际企业管理挑战赛中国赛区二等奖
(8)2021年大学生英语竞赛C类二等奖等
(9)以第一作者身份在《商业2.0》《速读》等期刊共发表5篇学术论文
Q1:进入大学后,你如何规划自己的学习?
黄崇政:从2019年进入欧亚的那一刻,我就规划好了大学该怎么过。尽量减少不必要的社交,专注于自身发展,大三拿到国家奖学金,然后准备考研。其实一步一步走过来都在自己的预料之内,朝着自己的目标前进,虽然过程枯燥无味,但是经过每天的学习之后,我都能感受到学习带来的快乐,那是一种持续的幸福。
Q2:你平时总结了什么样的学习方法?
黄崇政:对于我来说,学习可以理解为记忆,把知识记住并运用了,自然就理解了知识。因此与其说学习方法,不如听听我的记忆方法是怎么样的。
我的记忆方法就是记忆宫殿,本质就是按照事物的顺序进行记忆。我们非常善于记住我们所知的场所。“记忆宫殿”是一个暗喻,象征任何我们熟悉的、能够轻易地想起来的地方。它可以是你的家,也可以是你每天上班的路线。这个熟悉的地方将成为你储存和调取任何信息的指南。那么记忆宫殿的顺序是怎么样的呢?
第一,选择你的宫殿。你可以选择你很熟悉的场所包括家里,客厅,寝室,学校教室或是你的书房。
第二,列出明显的特征物。现在你需要注意所选场所里明显的特征物。比如你巡视你的家,大门首先是第一个引起注意的特征物,之后按照顺序看下一个引起你注意的特征物是什么?把整个房间进行分解,一般一个房间选择10个特征物,可以根据自己的记忆量进行调整。
第三,把宫殿牢牢印在脑中。将自己所选择的特征物路线牢牢地记在自己的脑中,按照路线在脑中走上一遍,当然可以反复几次。
第四,联系。将记忆的知识和特征物进行匹配。比如知识一共有10点,那么这10点就和刚刚选择的10个特征物一一按顺序匹配,这里就需要运用到联想法,越夸张,越生动,记忆越深刻。
第五,参观你的宫殿。你已经将知识点和特征物都一一进行了匹配,那么现在你要从同样开始的地方遵循同样的路线开始过几遍,当你想到特征点的时候,要记的知识就会瞬间浮现。
我喜欢记忆宫殿主要在于,当学会之后记忆效率大大提高,但是学习一种方法肯定是有门槛,如果同学们愿意去尝试不要轻易放弃,网上也有很多资料视频供你们学习,当你真正实现用记忆宫殿去记忆东西时,你会发现知识在你脑中是多么牢固。
Q3:大学期间,你发表了不少论文,在写作过程中有什么经验可以分享?
黄崇政:大学前两年参加各种类型比赛均取得了不错的成绩,但是这些比赛获得的成绩,远没有写论文带给我的快乐大。
第一次真正意义上写论文是在大一下学期的实践课上,期末的大作业是写一篇论文,那时老师就教过我们写论文的方法,但是我还是无从下手,于是我开始在知网上翻阅关于我们专业的论文,一篇一篇看,一遍一遍嚼,我发现这些论文都有一个论证的逻辑,体现在以下方面:
第一,层次感,而不是平面感。好的论证逻辑一定是立体的,有层次感的,而不是平面性的。就像剥洋葱,一层一层拨到中心,最后才知道洋葱中心究竟是什么。而平面性的论证逻辑缺乏新奇感,就像摊大饼,一开始就知道大饼中是什么内容了,所以这样的论证不会给人遐想,也不会带来新奇。
第二,缜密性,而不是一盘散沙。论证缜密性体现的是作者的思维能力,也体现作者对专业知识掌握的程度。专业基础扎实的,其逻辑思维能力要强。相反,没有扎实的专业根基,那么其论证肯定是碎片化的。因为他掌握的专业知识本身就是碎片化的。碎片化的专业知识只能导致碎片化的论证逻辑。
论文录用通知单
刊载期刊
第三,科学性,而不是宣传性。学术研究无疑是一个求真的过程,这一过程需要通过大量的事实或史料,经过逻辑论证之后才能得出结论。正是这样,学术才具有真理性和科学性。
第四、学理性,而不是口语化。学术论文肯定是学术性很强,它必须要超越日常生活口语化表达。口语强调是让读者听得懂,所以具有随意性。而学术论文并不是要大众听得懂,是要有专业背景的人听得懂。当然学术思想肯定需要大众传播,这就需要用通俗的语言方式跟大众交流。
因此,基于论证的逻辑性,我当时看到许多论文都是以案例分析为主,因此我的论文也是进行模仿,以一个公司为例来写我的中心,聚焦一个公司出现的问题并对其提出相应的对策,那么对这类公司都有一定的借鉴作用。这些梳理也为我之后发表论文打下了理论和经验基础。
Q4:你有什么想对学弟学妹们说的话吗?
黄崇政:二十岁经得起重来,我做了所有我想要做的事,如果失败,我就全部推翻重来。没有人天生就知道自己应该做什么、适合做什么,你需要一点点去尝试,去接触不同的领域,去破坏。别沉浸在安逸区,打碎自己,重新建构,才能看到新的世界。
常美莎:“在艾德,感受无限可能”
艾德艺术设计学院2018级视觉传达设计专业,2021年度国家奖学金获得者
获奖经历
(1)专业排名第一,获2021年度校级“学习标兵”
(2)2019年艺境杯·第二届两岸当代美术设计年度奖铜奖
(3)2019年大学生美术作品年鉴作品铜奖
(4)2019年视觉艺术大奖赛入围奖
(5)2020年CADA国际概念艺术设计奖优秀奖
(6)2020年ICVA 国际视觉艺术理事会奖优秀奖
(7)2021年第五届国际环保公益设计大赛铜奖
Q1:你为什么会选择视觉传达设计专业?
常美莎:很小的时候,我对画画就很感兴趣。还记得小时候,老爸教我画水墨的竹子,鼓励我要认真热爱每一件事,要像竹子一样刚毅挺拔。妈妈经常会做一些服装设计。从绘画到设计,应该算是受父母的影响比较大。很感谢自己能够坚持让这件事发生并持续,期盼最后的开花结果。
学习设计这件事,也是自己做过的事情中能称得上是坚持最久的。做内心认为值得肯定的事情,过程也一定是享受的。很庆幸自己能够通过视觉传达设计这个角度来感受自己的大学生活,多元的角度也为习以为常的生活带来了无限的趣味。
Q2:在艾德学习的这四年有什么样的体验?
常美莎:在欧亚学习让我在知识、技能、与人沟通和交流等方面都有很大的收获。在基础课上,老师会根据每个学生的特点进行不同的引导,老师更像是一个推手,帮助每一位学生深挖自己的观点,使同学们的思维有更广阔的空间。我一直在思考什么时候才能达到像老师那样的知识高度,他们的见解深邃而准确,每次都能给我很大的启发。
作品《彪悍能量》2021/06/22
课程之外,学校经常在讲座、实践课程中请一些设计大咖来给大家分享设计心得、教授经验。每位设计师不同的风格让我在不同层面开拓了视野,设计的灵感是知识的积累,是一个量到质变的过程,在交流学习中,我对设计的认知不断加深,很幸运能够在艾德的教育下进步成长。
Q3:大学期间你参与了很多展览,说说你的参展经历和从中的收获?
常美莎:迄今为止,我很荣幸地参加了几次展览,分别是“缤纷生存”插画课程展×沙龙研讨会展览、艾德艺术设计学院和融创·曲江印合作的“折叠·时间”展览等,展览都是围绕我们课程中的作业展开,平面设计作为设计科系中涵盖较广的一门学科,考验的是最广泛的知识能力,通过展览这样的机遇与方式,我们得以开阔眼界、增长知识的同时,也对自己的学习有了很大的信心。
展览与普通课程相比,学到的东西有很大不同,在参展过程中能够欣赏到参展同学的设计理念和思想展示,是在基础知识上的一个升华,提高了我的知识层面和鉴赏能力。自己的作品与其他展览作品对比,也能够让我看清自己的不足和需要改进的地方,让我有更多勇气作出新的尝试。
Q4:课堂之外,你也参与了很多项目实践,你觉得它与课堂学习有什么不同?
常美莎:我在大二、大三的时候接触到了很多老师带领去完成的实际项目,像学院与西安解放门街道办合作的产学研实践项目、欧亚地图及衍生品设计项目、西安高新区沿街城市形象提升项目、以及一些企业的品牌导视设计、展览展板设计等,就有点像实习的感觉,项目都拥有真实的甲方,有时会与老师一起去跟甲方汇报提案,最终在老师的引导下,完成整个项目的交付。
西安欧亚学院图书馆导视设计 2020/12/09
这个经历跟平时做作业确实不太一样,通过实训了解到工作的实际需要,从开始的羞涩拘谨到得心应手,感觉自己在一天天的长大,一步步实现从学生到设计师的角色转化。在实训中的项目让我更加有团队精神。从中获得诸多收获,基础知识得以在项目中应用,能在后期与工作接轨,是非常有意义的,对我而言是一件幸事。
Q5:最后,有什么学习建议给学弟学妹们吗?
常美莎:大学不同于高中,你有更多的时间是独立自主的。学校给我们提供了很多学习的机会,例如讲座,经常请一些设计大咖来给大家分享设计心得,他们精益求精的敬业精神以及渊博的知识都是需要我们去学习的,希望学弟学妹们珍惜这种机会,因为刚刚接触这一行的我们,需要掌握的东西有很多,每一次学习都可以作为自己能力的贮备。
我们求识的目光不能仅仅局限于上课,要积极参与老师带领的实际项目。一方面可以跟着老师锻炼实践能力,在反思自己的同时能够较快地进步;另一方面接触的项目比较贴合社会,能够让我们把学习的目光放得更长远,为将来正式成为一名合格的设计师做好准备。希望学弟学妹们每年反问自己做了些什么,又留下了些什么事情是问心无愧的,一定要在积极努力中慢慢成长哦!
姚正洋:“学会主动地学习、探索和实践”
人居环境学院2019级工程造价专业,2021年度国家奖学金获得者
获奖经历
(1)大一学年专业排名第一,大二学年专业综合排名前列
(2)2020、2021年度校级“学习标兵”
(3)2020年大学生英语竞赛C类二等奖
(4)2020年第十届高等院校建筑软件技能认证大赛-GTJ赛项一等奖
(5)2020年第十届高等院校建筑软件技能认证大赛-BIM5D赛项二等奖
(6)2021年第二届大学生智能建造与管理创新竞赛应用创新赛道团队三等奖
Q1:你平时如何分配自己的学习和娱乐时间?
姚正洋:对于娱乐和学习而言,我会给自己制定一个详细的计划,在该学习的时候认真学习,学习感觉到疲倦时会安排娱乐时间。业余时间,我在大一大二时参加社团活动比较多,多锻炼自己。大三时提前做好准备考研或找工作的准备,如果考研的话,要多查一查考研和学习的资料。
Q2:说一说你的学习秘籍是什么?
姚正洋:学习不是一蹴而就的事情,只有经过日积月累的汲取,形成自己的学习习惯,这样才可以有更高的效率去学习更多的东西,我觉得以下这几点对于学习习惯的培养非常重要:
第一,态度的转变。在大学里,没人比你自己更在乎自己的学习和工作,你必须成为自己未来的主人。
第二,自学的能力。在大学,老师只会充当引路人的角色,学生必须自主地学习、探索和实践。大家应充分利用学校里一切学习资源,从各种渠道吸收知识和方法。
第三,培养动手能力。无论学习什么专业,如果你在学习中努力实践,做到融会贯通,就可以更深入地理解知识体系,牢牢地记住学过的知识。
第四,事业心和责任心。有责任心的人会更加积极进取。胸怀大志,才能开发蕴藏在自己身上潜在的创造性,为社会做出贡献,实现自己的人生价值。
Q3:你参与项目咨询工作室的经历和课程带给你哪些成长?
姚正洋:大一下学期,我加入了人居环境学院的项目咨询工作室。在工作室,我们会提前学习与了解一些课程,例如《16G平法图集》这门课。在工科类专业中,学会看图是第一步,所以当时工作室的学长学姐会提前教我们识图以及软件应用,同时会有定期的成果考核。
另外,在工作室也会接触到很多竞赛资源,帮助我们提升专业能力。2020年我参与的第十届高等院校建筑软件技能认证大赛就是其中一个,这项比赛是由广联达公司举办的应用软件类团队比赛,主要运用广联达旗下的软件—土建算量、BIM5D、认证测评平台等,比赛分为初赛、复赛与决赛三个阶段,整个赛程长达两个月。在备赛期,作为团队成员,我们需要每天定时反复认真地绘画认证测评平台中的各类图纸,减少误差,从而获得团队高分。工作室的学习经历,让我在学习此类课程时,有更全面的知识掌握能力与更强的软件实操能力。
Q4:有什么想对学弟学妹们说的话吗?
姚正洋:挣脱漫不经心的挟制,认认真真地积蓄力量!不要半途而废,千万别虚度光阴,大学是一段丰富多彩的时光,一定要找到一件自己热爱并且为之奋斗的事情,按照我们原本的样子去生长。
王雅坤:“英语学习方法,适合自己最重要”
高职学院2019级财务管理专业,2021年度国家奖学金获得者
获奖经历
(1)连续两年专业排名第一,获2020年校级“学习标兵”
(2)CET-4 成绩575分,CET-6 成绩554分
(3)初级会计职称考试两门科目成绩分别为91分和98分
(4)2021年大学生英语竞赛D类一等奖
(5)2021年企业竞争模拟大赛企业运营赛道二等奖
Q1:为什么想考初级会计证?
王雅坤:我希望将来从事财会类的工作,刚上大学时这只是一个模糊的概念,但随着专业课的学习深入,这个想法越来越清晰。“会计技能训练”和“企业会计综合实训”等课程加深了我对会计实操部分的兴趣,从中学到的技巧也对实习有很多帮助,这些都让我逐渐明确了自己未来的职业规划。
Q2:你的初会高分通关秘籍是什么?
王雅坤:首先,要做到主动学习,“初级会计实务”和“经济法”这两门专业课要认真听讲,课前做好预习,提前了解疑点难点,带着问题去听讲,这样可以更好地跟上老师的节奏,更高效地学习。另外,在每章节结束时,及时复习并做题巩固,不然很容易边学边忘,混淆概念。学习在于勤勉,很多学科的学习特点是阶段性进步,尤其是入门阶段,在到达临界点出现明显效果前,可能会经历较长的一段停滞期,不要着急,不要灰心。
Q3:你顺利通过了英语四六级,平时如何学英语?
王雅坤:语法方面,我推荐《赖世雄经典语法》,1-4章比较重要;听力口语方面,推荐Coach shane的Daily Easy English Expression,每天可以听听,训练语感;阅读方面,推荐阅读英文原版书,可以从词汇量简单的儿童类读物开始培养兴趣,之后根据自身词汇量选择读物,学习中遇到不错的句子和单词要记录下来,零碎时间复习,不要单独背单词,要背语块。
四六级成绩单
如果是短期学习,比如针对四六级考试,推荐直接用真题开始练习,做题后的回顾是最重要的。听力先泛听再逐句精听,在听力和阅读文本中积累生词,注意及时复习,多次间隔重复学习,推荐使用Anki软件、欧路词典等帮助记忆,当然,其他的背单词软件也完全可以。总之,适合自己的学习方法才是最好的。
Q4:对待学习和生活,你有着什么样的态度?
王雅坤:斯宾塞·约翰逊在《The Present》中提到:Be in the present. Learn from the past. Help create the future. Live and work with purpose.
在学习上,需要找到恰当的方法。合理进行时间规划,该放松时好好放松,该学习时就要全神贯注,尽量避免低效率的学习。不要骄纵自满也不要妄自菲薄,任何知识都是从零开始学起,只是或早或晚。多尝试,摸索到适合自己的学习方法并坚持下去,要肯定自己的努力和进步。
在生活上,我们应该活在当下,反思过去,创造未来,同时让自己的目标贯穿始终,无论是当下的事情,过去的反思,还是将来的计划,目标可以把生活凝聚起来,让自己更有方向,更有力量。希望我们在大学生活结束回首时,“不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧”。
道阻且长,行则将至;行而不辍,未来可期。
编辑:齐少恒
相关热词搜索: 西安欧亚学院4位2021年度国家奖学金获得者
上一篇:推动职业本科教育提质培优 下一篇:2022年陕西高职院校技能大赛“机器人系统集成”赛项比赛在陕西工商职业学院圆满落幕