西安高新区第十八小学：赏心假期·暑你精彩

　　暑假如何高质量的玩?如何快乐的学?西安高新区第十八小学落实“三个课堂”新理念，探索暑期教育新样态，打开校园边界，桥接家校社会资源，设计了五育并举、融合创新的花样作业，让暑假成为孩子们享受生活、享受学习的美好时光。

　　五育并举，链接真生活。孩子们的假期作业内容包括：润德、启智、健体、悦美、乐动五个篇章，并与真实生活紧密联系，如奥运期间设计“助威奥运健儿，传习中国精神”的德育作业，大暑节气开展“劳动小能手·水果纳清凉”的劳动实践作业等，体现出作业设计的细致用心，深入落实五育并举，促进学生全面发展。

　　项目学习，融合探真知。作业设计依托项目化学习方式，例如：语文学科设计了一项作业，是让学生制作一本“十四运我知道”的绘本故事。为达成这一项目目标，学生们需要打卡十四运场馆，积累并建构自己的素材库，完成构思、设计、绘制等一系列任务，在这一过程中达成素养目标。

　　第三课堂，爱上这座城。利用暑假积极拓展第三课堂，设计了“童心读西安·爱上这座城”社会实践活动，让学生用脚步去丈量，用眼睛去发现，用五感去品味，了解西安的人文古韵与现代风尚。

　　资源开放，共享水立方。开放学校游泳池，为学生暑假游泳锻炼提供便利，专业老师现场指导，校医及安全员进行看护管理，切实保障学生安全，此次开放游泳池，是暑期托管的一次小规模尝试，为今后的课后服务与暑期托管积累经验。

　　高新区第十八小学的暑假作业从健康、安全、德育到学科知识与社会实践，涵盖学生假日生活的多个维度，侧重考察学生研究能力和实践能力，既让学生能够运用一段较长的项目周期对复杂问题进行自主学习、分析与探究，又使学生在行走中观察、积累，开阔眼界、丰富见闻，还实现了在动手中操作、创造，拓展思维、提升技能。

编辑：齐少恒