全国 1 + X《美容光电仪器操作》职业技能等级证书 (中级)师资及考评员培训班在西安海棠职业学院举办

陕西教育新闻资格职业技能作者：华商网 2021-07-29 20:27:45

[摘要]本次培训由西安海棠职业学院、惠州雅姬乐化妆品有限公司、惠州佳庭美容美发职业技术学校共同主办，西安海棠职业学院中医美容博物馆承办。

为贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》及《关于在院校实施“学历证书+若干职业技能等级证书制度试点方案》(教职成〔2019〕6号)有关文件精神，7月28日上午，全国 1 + X《美容光电仪器操作》职业技能等级证书 (中级)师资及考评员培训班开班仪式在我院顺利举行。本次培训由西安海棠职业学院、惠州雅姬乐化妆品有限公司、惠州佳庭美容美发职业技术学校共同主办，西安海棠职业学院中医美容博物馆承办。

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西安海棠职业学院是全国的高校中最早创办和建设设置医学美容专业的院校之一。“无论从教材还是人才培养方案的制定，以及我们的考证，都是在全国都是属于最早的。”

　　在医学美容专业设置建设20余年间，海棠学院不断探索发展之道并取得了一系列的成就。海棠学院制定了国际上第一个美容医学人才培养的教育标准。同时建设了国内第一且目前唯一一座中医美容博物馆。牵头编写制定了全国第一套中医美容医学美容教材。近些年来海棠学院结合现代信息化技术，制定信息化、电子化教材，对美容高等教育发展起到了重要的推动作用。“未来我们对中医美容的教育教育教学改革还在不断地进行了拓展。”

　　西安海棠职业学院院长冯居秦、副院长杨国峰，惠州雅姬乐化妆品有限公司校企合作事业部教育学院校长申泽宇、院副院长朱艳出席本次仪式。西安海棠职业学院、武汉第一商业学校、四川卫生康复职业学院、四川护理职业学院、新疆于田中等职业学校、承德护理职业学院共58位老师代表参会。

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仪式中，学院冯居秦院长首先代表学院对做出辛勤工作的领导、教师、工作人员表示感谢!向来自全国各地院校的教师、学员表示热烈的欢迎。他表示，西安海棠职业学院是全国最早开设中医美容学历教育的院校之一，自王海棠教授创办学院以来，就以“中医美容”为特色，弘扬“中医美容”文化为立足点。2014年由我院牵头制定并发布了《世界中医美容高等职业教育标准》，出版中医美容特色教材及教辅材料48本，研制开发18个系列美容产品。经过20多年的发展，学院逐步走上了集美容产品研发、医学美容高端人才培养、产学研结合的内涵式发展道路，创立了以中医美容为特色的办学品牌。

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冯居秦院长指出， 1+X美容光电仪器操作职业技能等级证书很好的对接了医学美容技术专业学生对美容光电仪器操作的要求，满足了中职(初级)、高职(中级)、本科(高级)对学生美容光电仪器操作职业技能层次要求。本次1+X美容光电仪器操作师资及考评员培训，对于提高开设医学美容专业院校的教育教学质量，深化职业教育改革，促进校企合作，具有十分重要的意义。

　　冯院长在受访时表示，“国家现在越来越重视职业教育的发展，特别是推出了职业教育20条以后，各个职业院校的教育改革都得到了非常大的提升。”冯院长认为，职业教育教学质量和水平的提升，关键取决于学校的师资队伍。而此次在西安海棠职业学院举办的“全国 1 + X《美容光电仪器操作》职业技能等级证书 (中级)师资及考评员培训班”，正是提升学校老师能力的重要途径。“让我们的教师掌握这个行业最前沿的技术技能，更好地运用到教育教学中去。”

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随后，惠州雅姬乐化妆品有限公司，校企合作事业部教学学院申泽宇校长进行致辞。申校长表示，雅姬乐是行业唯一一家同时兼具“1+X”和现代学徒制的全产业链企，其现代学徒制的核心是“产教融合、校企合作、工学结合、岗位培养”，从根本上解决美业人才培养体系与用工需求的矛盾。中国美业发展的最大障碍，主要受制于从业者的数量和质量，这也成为阻碍美业的发展最大因素。随着产业结构优化和增值，美业新职业大量涌现，新的职业技术含量更高、分工更细、专业度更高、薪酬更高，这对专业能力更强的人才的需求进一步提升，而职业教育必将扮演重要角色。

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惠州雅姬乐化妆品有限公司在2020年被国家批准为“1+X”美容光电仪器操作职业技能等级证书的培训评价组织。而 “1+ X”证书制度的实施，需要校企合作共同完成。申泽宇校长在活动后的采访中谈到，扩大考取证书的人数规模，老师是重要的一环，因此本次活动的主要培训对象正是高校老师，“老师带动学生，让更多学生积极响应国家的号召。”市场目前对持有证书的专业人才需求旺盛，证书的考取对学生日后的就业工作以及职业生涯发展都是“非常有利的”。此外，据申校长介绍，美容光电仪器操作职业技能等级证书已加入了国家的学分制度，“将对学生的再教育、终身教育起到重要的支撑作用。”

　　进入2021年，职业化教育发展得到了全面推动，行业提出了1+X证书制度、建设“双师型”教师队伍、促进产教融合校企“双主体”育人机制、建立职业教育质量评价体系等举措。在“1+X”模式中，1代表学历证书，X则是若干职业技能等级证书。随着《1+x美容光电仪器操作》职业技能等级证书的推广和普及，将有利于高校打造“双师型”教师队伍，促进产教融合校企“双主体”育人机制的建立。

　　接着，朱艳副院长对1+X美容光电仪器操作职业技能等级标准及书证融通方案进行了说明并对1+X美容光电仪器操作职业技能等级证书教材进行串讲。申泽宇校长对美容光电仪器操作--美容仪器应用理论进行深度讲解。

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据悉，本次培训班将持续一周，将围绕美容光电一起理论知识、操作运用、基础操作技能、人才培养方案设计进行讲解。通过理论加实际，分组式实操练习加技能实操示范的方式进行讲授。最终，培训组将在最后一天进行实操考核，经培训合格的教师获发相关资格证书。来自全国各高校教师齐聚海棠，将在这一周内，共同深耕“美容光电仪器”实践操作、培训及教学工作。