3月25日,在长春市第八十七中学图书馆,小学部教师孙铭辅导学生阅读书籍。(新华社记者 张楠 摄)
长春市第八十七中学小学部从2018年开始,探索引导学生用绘画加文字的形式完成语文阅读摘抄作业,在不额外增加学生作业负担的前提下,培养学生的阅读习惯。
编辑:周昊铭
相关热词搜索: 小学 阅读习惯
上一篇:拒绝进入“学渣俱乐部” 选座位也有“玄学”——部分家长为何有“座位焦虑”?
网络中国节·端午
中拉互联网发展与合作论坛在西安开幕
陕西明令禁止 秦岭“光鹿跑兵冰”徒步穿越线路有多凶险?