讲述人:西安外国语大学附属西安外国语学校校长、西安第二外国语学校校长吕菲
讲初心,说历史
为培养高级外国语人才,满足国家发展的需要,1963年7月周恩来总理亲自批示,在全国成立7所外国语学校,西安外国语学校应运而生。周总理同时提出了改革我国外语教育的九字方针“多语种、高质量、一条龙”,成为新中国外语教育人背负的使命和坚守的初心。从1995年西安外国语学校恢复重建,至2016年我校相继开设了德语、日语、法语、西班牙语和俄语课程班,真正践行了周总理提出的“多语种、高质量、一条龙”外语教育。2013年6月,创办了西安第二外国语学校,开启了学校集团化发展办学之路。
讲学校,说理念
今天的西安外国语学校,致力于培养“外语突出、 文理并重、创新实践、全面发展的具有中华情怀、国际视野、跨文化沟通能力和全球胜任力的社会主义建设者和接班人”。在“琢玉”教育理念的引领下,为学生提供个性化教育,走出了一条属于自己的“多语种特色发展”之路。
学校充分发挥12年一贯制的办学优势,实现一年级到高中三年级外语教学“理念与方法、课程与教学”四接轨。从小学开始,抓住孩子学习语言的关键期,通过小语种兴趣班学习,培养学生对外语的兴趣。进入初中,我们通过“一主一辅”和“双外语主修”的方式,鼓励学生根据个人爱好及特长,选修第二外语。通过三年的正规学习,学生可以奠定良好的外语语言基础。到了高中,我们的多语种教学为每一个孩子点亮个性化发展之路。
讲特色,说课程
课程是学校发展的灵魂,西安外国语学校的特色发展离不开外语课程体系的建设。从2010年开始,学校在北京外国语大学韩宝成教授的指导下,开始英语校本课程建设和教学模式开发。我们的英语教学吸收全语言教育理论,实践“整进整出,语感培养”,形成了“RICR四环节英语教学模式”。该教学模式也获得了“陕西省第十一届基础教育教学成果”一等奖,并在省内外多所学校辐射,教学效果非常理想。我校小初高各学段在英语学科的引领下,逐渐开发了多语种课程体系和一系列外语教学模式。尤其是,近年来我校逐渐完善了“国家课程-地方课程-校本课程”三级外语课程体系,有力支撑了我校的特色发展。2020 年年,“多语种课程建设对中学生国际理解力的培养研究”荣获“陕西省第十一届基础教育教学成果”特等奖 。
我校校本课程“COOL外语”课程群的开发和实践是彰显学校特色发展的关键。“COOL外语”课程群依据不同的目标,分为COOL语言、COOL文化、COOL实践三大类课程。
我们的外语课程群的建设与国家培养目标一致,与全球发展方向同步,契合青少年认知、兴趣、心理发展的需求,为学生学语言、用语言,学文化、懂文化,学生活、会生活搭建了广阔的平台。完整的课程培养学生全球意识和开放心态,了解人类文明进程和世界发展动态;培养学生尊重世界多元文化的多样性和差异性,在国际交流中推介本土文化,增强民族自信;培养学生关注人类面临的全球性挑战,理解人类命运共同体的内涵与价值。
我校的“COOL活动”课程特色鲜明,改变了学习的传统方式,充分体现学生在“做中学”的理念。比如模拟联合国大会、外语艺术节、外语演讲比赛、二外才艺展示等活动已成为学校品牌活动。
模拟联合国社团是学校外语社团中规模最大,成就最高的学生社团。它模拟联合国及相关的国际机构,依据其运作方式和议事原则,围绕国际上的热点问题召开会议。活动中,学生们通过亲身经历联合国会议的流程,例如阐述观点、政策辩论、投票表决、做出决议等,熟悉联合国的运作方式,了解国际大事。该社团多次受邀参加国家乃至国际青少年模拟联合国大会。
同时,学校积极开发国际合作项目,为师生发展搭建平台。学校与法国教育部、 法国驻华大使馆、德国歌德学院、日本国际交流基金会、西班牙教育文化体育部、西班牙驻华大使馆教育处、中俄中学联盟等国内外政府及组织开展合作。学校与 12 个国家的 21 所学校、30 余个教育机构建立友好合作关系,开展校际互访、短期研学等活动。越来越多的学生参与各类国际交流活动,并从中受益。
讲学生,说发展
学校的一切,理念也好,课程也好,教学模式也好,最终都是服务于学生的发展。俗话说“适合的就是最好的”,当学生找到自身发展的方向,成为真正的自己,自信地开启独立的生活,为社会、为国家的发展尽己之责的时候,这就是我们教育的成功。我们学校有个学生叫林嘉濠,小学、初中、高中都在我们学校上的,在初中就选择了西班牙语作为第二外语学习,他在学校积极参与各类活动,语言能力与综合素质得到了很好的发展,高中毕业时,以西班牙语参加高考,取得146分,北京外国语大学复试全国第一名,英语西语双优,现在北外就读。2020年,我校高二学生党真忆在第24届高中生日语作文竞赛中,以《我和日语》为题,讲述了自己和日语的奇妙缘分,荣获特等奖。这些孩子在多语种的学习中找到了自信,找到了个人发展的方向,也彰显了学校的多语种教学成果。
讲责任,说使命
我校坚持不懈地深化和丰富办学内涵,提升办学品质,通过凝聚特色鲜明的外语学科教育教学风格和校园文化,促进学生全面而有外语特长的个性发展。学校的特色发展和教育理念满足了人民群众对多样化有特色普通高中教育的需求,顺应了时代发展的要求,是解决“培养什么人”“怎样培养人”“为谁培养人”这一教育首要问题的积极举措。同时,学校的发展也推动了区域教育质量的发展,成为西安市高中特色教育的一张名片。
西安外国语学校有“不一样的精彩”,成就不一样的你!
编辑:周昊铭
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