春天，就在前面

　　亲爱的孩子们、老师们、家长朋友们：

　　2020年春节在昨天画上了句号，这是一个与往年春节非常不一样的节日，没有火树银花，没有高朋满座，没有走亲访友，自然也没有车水马龙和熙来攘往的人群。因为一场突如其来的新型冠状病毒引起的肺炎疫情，我们的国家、我们居住的城市暂时“休息”了，大家足不出户，是为了防止疫情扩散，我们每个人都在用自己的行动为社会做着贡献，履行着一个公民应尽的责任。感谢大家为此付出的努力!

　　在严峻的疫情面前，我们除了保护好自己和家人以外，在这段居家的日子里，我们有了更多的时间去关注社会，思考人生。人们常说：“风声雨声读书声，声声入耳;家事国事天下事，事事关心”。在疫情带来的生命威胁面前，我们不能忘记年逾八旬的钟南山院士在前往武汉的高铁上那疲惫的身影，面对疫情时那高度专业的判断，说到“武汉是一座英雄的城市”时那坚毅的表情和泛起的泪花;我们不能忘记除夕陕西的医疗团队星夜驰援武汉，那一份份请战书让多少人感动得潸然泪下，“召必回，战必胜”，六个字饱含了多少决心和信心!我们不能忘记为了防止疫情扩散，有多少医护人员、社区干部、公安交警连续工作，有多少人在保障着我们的生活。在重大的灾难面前，我们感受到了责任担当、专业敬业、牺牲奉献的深刻内涵。社会就是我们的课堂，愿孩子们将学习的视角延伸得更广阔一些，让学习更有温度!

　　孩子们，面对未知的新型冠状病毒，科学研究的步伐从未停止。社会的进步、人民的幸福需要更多专业人员和专业精神。专业来源于深度学习、深入思考和不断实践，需要坚持真理、敢于担当。作为小学生，我们都希望自己能成为社会的栋梁之才，像钟南山爷爷那样，那么就从现在开始，更加脚踏实地地认真学习，拥有质疑的勇气和能力，把“读万卷书”和“行万里路”结合起来，正确面对学习中遇到的困难、挫折和挑战，完善自己的学习品质，提高学习能力，做一个知行合一的小学生。

　　在寒假期间，大队部为孩子们提供了丰富的特色实践活动套餐，让孩子们既读“圣贤书”，也闻“窗外事”;我们的“绳”话之家校队的孩子们一直在群内坚持每日锻炼;附小民乐团的近百名孩子也已坚持打卡30次之多。在2月2日以来附小“停课不停学”第一阶段的学习中，全校1200余名师生，已经坚持锻炼身体在线打卡达1100多人;附小的孩子们拿起画笔加入了这场“战役”，有的制作“武汉加油”牌，有的表现最感动的人物，印象最深刻的场景，有的绘制防护宣传画，每幅作品都展现出附小学子对战胜疫情的信心;创客机器人社团的70余名队员在学习群中每日坚持打卡，完成创客类作品。在此期间全校学生中众多小小创客爱好者自主完成微电影、电脑动画、电脑绘画、宣传海报、编程等多种类型作品100余份。附小学子还录制了《七步洗手歌》《如何正确佩带口罩》等微视频，倡导人们健康防护。附小三(3)班张艺泽与爸爸一起用红黄蓝三色签字笔创作出“武汉加油”的作品;一年级小豆豆手语操《听我说谢谢你》融化了所有人的心;经过老师遴选和评比脱颖而出的附小三十多位“小诗人”更是以诗歌的形式助力抗疫，赞美白衣天使。第一阶段的学习已经让老师们、家长们看到和见识到了附小孩子的可爱与优秀。

　　即将开始的在线学习对你们来说，是一次不小的挑战。没有了铃声、没有了老师面对面的监督和管理，我相信你们一定能像平时那样，按时作息、认真听课、独立思考、自觉完成作业，也一定敢于质疑和提问，解决学习中的困惑。另外，居家学习期间，你们有了更多的时间，读书和锻炼是不错的选择，期待重返校园时能与大家分享其中的乐趣。

　　老师们，面对疫情，面对“停课不停学，停教不停研”，我们传统的班级授课面临着严峻的挑战。当然，机遇从来都是与挑战共生的。前期数学教研组积极承担了碑林区部分数学微课的录制工作，体育教师在网上开讲碑林新学期第一节体育课，各教研组、备课组开展网络研修、网络集体备课，这些都为2月10日开始的在线学习提供了有力的支撑，何况还有很多优质的资源平台可以选择。

　　因此，请老师们加强协作，认真做好学生在线学习资源的筛选、学习过程的管理、课后答疑、辅导、反馈等工作，关注在线学习有困难的学生，尽最大的努力，让每一个孩子不掉队。相信这段不平常的在线工作经历会成为宝贵的财富和珍贵的记忆，长久珍藏。当然了，借此机会，老师们也能get到更多教学新技能，说不定也会有附小“网红教师”出现的!

　　家长朋友们，感谢您每天按时向班主任上报孩子健康状况，和孩子一起相应国家号召，减少出行;感谢你和孩子一起参与学校的实践活动，亲子锻炼、亲子阅读，度过了多少温馨的时光;部分身为医护人员的家长，以实际行动告诉孩子，什么是义无反顾，什么是责任担当;还有些家长，默默战斗在防控一线，为阻击病毒尽职尽责，无怨无悔……您的言传身教一定深深影响您的孩子!我们知道，您也面临着疫情防控、工作、生活、孩子教育等多方面压力，但是这段居家的日子也是您与孩子亲密陪伴的好时光——以前顾不上聊的天现在可以慢慢聊，以前顾不上一起读的书现在可以静静地读，以前不能陪孩子做的游戏现在也可以补上了……

　　当然，从2月10日开始，延迟开学期间孩子们居家学习模式开启后，您对孩子的管理、督促、引导就越来越重要了。给您提出如下建议，希望能对您有所帮助：

　　1. 郑重地和孩子谈一次话，提出新学期的期望，让孩子在家中也能感受到开学了，需要开始有规律的学习和生活了。

　　2. 检查一下家中的网络是否畅通，电子设备是否能正常使用，如果能用电视机在线学习，就尽量不用电脑、平板、手机。

　　3. 请按学校提供的在线学习课表提醒、督促孩子完成学习任务，提前五分钟做好学科网上学习的准备，引导孩子上课期间专心学习，不做与学习无关的事情。

　　4. 如果孩子学习遇到困难或问题，请及时与任课老师或班主任沟通，以便得到及时解决。

　　5. 在线学习期间关注孩子的视力及健康，课间一定要离开电子产品，休息或远眺，以防眼睛过度疲劳。每天要坚持居家锻炼，附小的运动圈子每天都等着大家出现。

　　亲爱的孩子们，老师们，家长朋友们，没有一个冬天不可逾越，万物复苏的春天即将来临，期待在春暖花开的日子与大家相逢在附小美丽的校园，期待沉寂的操场重现生龙活虎的欢腾，期待宁静的教学楼再传出孩子们的欢声笑语和朗朗书声。

　　春天，就在前面!    （华商网 记者 杨帆） 

编辑：齐少恒